<p class="ql-block"> 為了緩解孩子們疫情居家期間的焦慮心理,同時進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的動手能力、創(chuàng)新能力和審美情趣,激發(fā)孩子熱愛勞動的情感,讓孩子們在勞動和創(chuàng)造中全面發(fā)展,第五實驗小學(xué)五(3)班開展了水果拼盤主題實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)源自生活,每個孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙敢于創(chuàng)造美的小手,在居家學(xué)習(xí)的空檔里,他們將普普通通的水果拼擺成了一盤盤造型精美、色澤鮮亮、構(gòu)思新穎的作品。生活就應(yīng)該像水果拼盤一樣,五顏六色、多姿多彩,既驚艷了別人,又溫暖了自己,勞動是一種奉獻(xiàn),更是一種分享,勞動是一首永恒的贊歌,是快樂的,更是光榮的。</p> <p class="ql-block"> 一個個精致、漂亮的水果拼盤映入眼簾,可真是讓人眼前一亮,疫情防控期間,不能出去游玩,宅在家里,孩子們在家長的指導(dǎo)下做創(chuàng)意拼盤也是很開心快樂的。</p> <p class="ql-block"> 此次水果拼盤的制作,讓孩子們開動了腦筋,鍛煉了動手實踐能力,展示了才藝,學(xué)會了分享,收獲了勞動帶來的快樂,真切感受到了“勞動的果實最甜美”的含義。家校共育,讓孩子們帶著喜悅和收獲一路成長!</p>
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