奇思巧拼,“果”然精彩——第五實驗小學(xué)五（3）班開展水果拼盤主題實踐活動

李燕

為了緩解孩子們疫情居家期間的焦慮心理，同時進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的動手能力、創(chuàng)新能力和審美情趣，激發(fā)孩子熱愛勞動的情感，讓孩子們在勞動和創(chuàng)造中全面發(fā)展，第五實驗小學(xué)五(3）班開展了水果拼盤主題實踐活動。 　　藝術(shù)源自生活，每個孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一雙敢于創(chuàng)造美的小手，在居家學(xué)習(xí)的空檔里，他們將普普通通的水果拼擺成了一盤盤造型精美、色澤鮮亮、構(gòu)思新穎的作品。生活就應(yīng)該像水果拼盤一樣，五顏六色、多姿多彩，既驚艷了別人，又溫暖了自己，勞動是一種奉獻(xiàn)，更是一種分享，勞動是一首永恒的贊歌，是快樂的，更是光榮的。 　　一個個精致、漂亮的水果拼盤映入眼簾，可真是讓人眼前一亮，疫情防控期間，不能出去游玩，宅在家里，孩子們在家長的指導(dǎo)下做創(chuàng)意拼盤也是很開心快樂的。 　　此次水果拼盤的制作，讓孩子們開動了腦筋，鍛煉了動手實踐能力，展示了才藝，學(xué)會了分享，收獲了勞動帶來的快樂，真切感受到了“勞動的果實最甜美”的含義。家校共育，讓孩子們帶著喜悅和收獲一路成長！