“疫”情當(dāng)下守初心，線上教學(xué)顯擔(dān)當(dāng)——天水鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)組線上教學(xué)紀(jì)實(shí)（五）

丨鵲起

隆冬已至，寒霜滿枝。屋外，是蕭瑟寒風(fēng)裹挾下城市；屋內(nèi)，一間間“云教室”，因?yàn)閷W(xué)生們的“相聚”而暖意融融。本周，天水鎮(zhèn)中心小學(xué)的線上教學(xué)模式還在如火如荼地展開，從三尺講臺(tái)到屏幕前，老師們轉(zhuǎn)換陣地，探索高效線上課堂，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)、更優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)生成才成長保駕護(hù)航！ 線上教學(xué)篇 “疫”無反顧，躬耕教育，疫情期間，老師們提前備課，為了保證孩子們能夠在家高效學(xué)習(xí)，課前，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。最大限度的呈現(xiàn)最佳的課堂效果。 網(wǎng)課期間，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入釘釘認(rèn)真聽課，課下能認(rèn)真完成作業(yè)，早讀同學(xué)們大聲朗讀，一刻也不放松。相信這段經(jīng)歷，一定會(huì)成為童年路上一道靚麗的風(fēng)景線! 老師們的“線上”課堂，與學(xué)生語音加文字互動(dòng)，采用視頻、屏幕演示等多種形式，力圖在課堂中教師“動(dòng)起來”，學(xué)生“活起來”，提高課堂效率，達(dá)成教學(xué)的最優(yōu)化。 體育鍛煉篇 線上學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意鍛煉身體，老師在群里給大家發(fā)送實(shí)時(shí)體育訓(xùn)練，讓同學(xué)們合理利用時(shí)間，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。無論課間還是周末，同學(xué)們都能積極地進(jìn)行體育鍛煉。 家務(wù)勞動(dòng)篇 對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育，鼓勵(lì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓居家生活變得更有意義。我們的藝術(shù)課程也是豐富多彩，孩子們用自己喜歡的方式去放松，唱首歌，畫幅畫，學(xué)習(xí)之余更多的是快樂。 線上教學(xué)改變了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)與方式，但沒變的是老師們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是同學(xué)們的自律與專注。特殊時(shí)期，別樣課堂，我們隔空不隔愛，停課不停學(xué)，愿花開“疫”散，學(xué)子早日歸來，那時(shí)我們一起聆聽校園書聲瑯瑯。 照片提供：天水鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)組全體教師文字編輯：蔡昊坤審核：何富國