卷首語 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px;">追夢路上</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 聆聽,幼教專家 智慧之音</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 收獲,先進理念 專業(yè)學識</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 傳承,幼教人孜孜不倦的追求</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 幼教夢,夢在追逐希望的路上</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 相聚 碰撞 交流 歷練——為愛守航</span></p> <p class="ql-block"> 水木本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。時值年末,為全面落實“國培計劃(2021)——一對一精準幫扶整縣推進項目(奎屯市-和田縣)”,經研究,奎屯市開展以“落實新課標,賦能新課堂”為主題的聯合教研活動。本次活動自12月19日-22日,特邀請江蘇徐州援疆專家與奎屯市、和田縣幼兒園幼教同仁近300人參加本此活動。</p> 賦能,汲取智慧 <p class="ql-block"> 19日下午,徐州市第二幼兒園金文園長《從園長專業(yè)標準談幼兒園管理》專題講座,金園長分別從規(guī)劃幼兒園發(fā)展、營造育人環(huán)境、領導保育教育、引領教師成長、優(yōu)化內部管理、調適外部環(huán)境六大模塊的專業(yè)要求進行了系統(tǒng)培訓,培訓中金園長結合教育活動案例、了解兒童身心發(fā)展特點、介紹國內外學前教育專家理念等方式,引導園長從專業(yè)角度規(guī)范管理幼兒園、促進教師專業(yè)成長、科學開展家園共育。</p> <p class="ql-block"> 20日下午,徐州市鼓樓區(qū)實驗幼兒園王芬園長《觀察.決策.支持--幼兒游戲中有效的師幼互動》專題講座,王園長從師幼互動的緣由,有效師幼互動的目的,提升師幼互動的有效策略,情景回歸式的園本教研有效師幼互動途徑等,幾個方面與老師們進行了探討學習,并強調一切要基于兒童游戲意圖,兒童意圖是兒童主動學習的發(fā)動機,使老師們建構起了對師幼互動新認知,使經驗型教師們在原有基礎上更加深層次的支持幼兒游戲。</p> 勤學,研思篤行 <p class="ql-block"> 線上培訓,改變的是學習形式,不變的是奎屯市學前教育同仁們對學習的熱情和對專業(yè)的不懈追求。唯有不斷充實自身,才能以足夠的專業(yè)和滿腔的熱情投入到工作中,把正能量傳遞給我們的孩子。</p> 志合,以越山海 <p class="ql-block"> 有效的學習不僅是輸入,還有輸出,活動結束后,老師們進行了研討,就自己的感悟以及所思所想暢所欲言。在學習中反思、交流中發(fā)現、探討中獲得,碰撞出知識的火花。</p> <p class="ql-block"> 根深才能葉茂,水厚方能負大舟。相信老師們將會從專家引領的方向出發(fā),立足幼兒真實的一日生活活動和游戲活動,尊重幼兒主體地位,助推幼兒深度學習,用更加專業(yè)的教育引導點亮幼兒的全面發(fā)展。</p> 卷尾語 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px;">心有所期,行則有成</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 學無止境,探索之路無休止</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 相聚研修,精彩紛呈繼續(xù)······</span></p> <p class="ql-block"> 文:任方方</p><p class="ql-block"> 圖:各幼兒園</p><p class="ql-block"> 審核:冉小華</p>
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