【線(xiàn)上教學(xué)展風(fēng)采，云端相聚綻芳華】無(wú)極縣第二中學(xué)打造優(yōu)質(zhì)均衡的線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)體系

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在學(xué)生居家狀態(tài)下，如何促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展是各學(xué)校在新背景下的重要課題。為穩(wěn)定有序、優(yōu)質(zhì)高效地做好線(xiàn)上教育教學(xué)工作，無(wú)極縣第二中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，建立長(zhǎng)效機(jī)制，提升特殊環(huán)境下的教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)做到“停課不停學(xué)、在線(xiàn)不減質(zhì)、居家不降效”。 一、落實(shí)學(xué)校要求，貫徹會(huì)議精神 　　自線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)，無(wú)極二中嚴(yán)格落實(shí)“居家不是放假，線(xiàn)上不是補(bǔ)充，網(wǎng)課保證質(zhì)量”的工作思路，全面統(tǒng)籌，迅速召開(kāi)多次線(xiàn)上中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、班主任會(huì)議、全體教職工大會(huì)，書(shū)記趙翠玉、校長(zhǎng)王少敏同志親自安排部署各類(lèi)事宜，并提出針對(duì)性解決措施。全體教師全神貫注促教學(xué)，規(guī)范班級(jí)管理，提升網(wǎng)課質(zhì)量，全力打造線(xiàn)上教育教學(xué)發(fā)展新高地。 二、成立督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，形成巡課機(jī)制 　　嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于巡課的五級(jí)督導(dǎo)要求，制定“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)—中層干部—年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)—教研（備課）組長(zhǎng)—班主任”五級(jí)巡查制度。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面督導(dǎo)線(xiàn)上教學(xué)，教務(wù)處統(tǒng)一安排授課計(jì)劃，負(fù)責(zé)線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程性資料收集。全體中層干部、學(xué)科組長(zhǎng)和班主任根據(jù)巡課清單對(duì)線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行巡課，及時(shí)檢視教學(xué)效果，納入量化考核。各年級(jí)每天推送本年級(jí)巡課簡(jiǎn)報(bào)，總結(jié)亮點(diǎn)，解決問(wèn)題，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。所有線(xiàn)上課堂嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校線(xiàn)上上課要求，提升課堂效能。 三、創(chuàng)新個(gè)性輔導(dǎo)，滿(mǎn)足學(xué)生需要 　　我校充分考慮學(xué)生居家學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以學(xué)校線(xiàn)上課堂的要求為出發(fā)點(diǎn)，充分開(kāi)展“直播授課+互動(dòng)答疑+培優(yōu)補(bǔ)弱+一站式輔導(dǎo)”的線(xiàn)上個(gè)性化輔導(dǎo)。其中，高一年級(jí)全力打造“直播答疑解惑”，高二年級(jí)全力打造“線(xiàn)上學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)弱”，高三年級(jí)全力打造“線(xiàn)上一站式學(xué)生輔導(dǎo)”。各年級(jí)通過(guò)統(tǒng)一授課與線(xiàn)上答疑相結(jié)合的“雙師課堂”教學(xué)方式，形成師生合力，指導(dǎo)學(xué)生提升自主學(xué)習(xí)能力。 四、打造集體教研，鞏固備課成果 　　我校堅(jiān)持進(jìn)行每周的線(xiàn)上教研：全體中層干部承包備課組進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)；教研組長(zhǎng)組織學(xué)科教師每周研討一套高考題，把握高考命題特點(diǎn)；備課組長(zhǎng)主持本年級(jí)組教研，重點(diǎn)圍繞集體備課、網(wǎng)課進(jìn)度、習(xí)題精選、線(xiàn)上督促等學(xué)科具體問(wèn)題展開(kāi)。實(shí)現(xiàn)“課前”精心設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)任務(wù)，“課中”強(qiáng)化授課和在線(xiàn)輔導(dǎo)的師生互動(dòng)，“課后”合理安排分層作業(yè)。全體教師通過(guò)多樣化的手段，對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)全批全改，并對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)輔導(dǎo)。通過(guò)真真切切的交流溝通，教師們進(jìn)一步更新了教育觀念，改進(jìn)了教學(xué)方法，達(dá)到了凝智慧、同備課、共提升的預(yù)期目標(biāo)，推動(dòng)了學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)的有效進(jìn)行。 五、啟動(dòng)學(xué)情調(diào)研，提升教師教學(xué) 　　為調(diào)研學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果，各年級(jí)依托線(xiàn)上調(diào)研的形式，輪次開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)情調(diào)研活動(dòng)。同學(xué)們認(rèn)真答題，家長(zhǎng)們積極配合，整個(gè)過(guò)程規(guī)范有序。調(diào)研結(jié)束后，學(xué)科組針對(duì)學(xué)生答題情況進(jìn)行學(xué)情共商，接下來(lái)進(jìn)行教師調(diào)研，尋找教學(xué)的提升點(diǎn)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。通過(guò)學(xué)情調(diào)研和教師調(diào)研，可以更好地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有助于提供更有針對(duì)性地指導(dǎo)。同時(shí)，也為學(xué)生的自我評(píng)價(jià)提供客觀依據(jù)。 六、設(shè)計(jì)線(xiàn)上問(wèn)卷，獲取學(xué)生反饋 　　為實(shí)現(xiàn)“讓家長(zhǎng)和學(xué)生滿(mǎn)意”的奮斗目標(biāo)，我校教務(wù)處梳理線(xiàn)上教育教學(xué)工作脈絡(luò)，設(shè)計(jì)了36項(xiàng)調(diào)研問(wèn)題，面向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)布關(guān)于“無(wú)極縣第二中學(xué)學(xué)生網(wǎng)課情況”的問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)研，家長(zhǎng)和學(xué)生參與度超95%，線(xiàn)上教育教學(xué)滿(mǎn)意度超99%。近期線(xiàn)上教育教學(xué)工作獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的極大認(rèn)可。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的合理建議，教務(wù)處會(huì)同三個(gè)年級(jí)逐條研究并視情況采納，列入下一步工作重點(diǎn)。 七、組織班主任會(huì)，召開(kāi)線(xiàn)上班會(huì) 　　為不折不扣落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)要求，學(xué)校每周召開(kāi)全體班主任工作會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，落實(shí)好線(xiàn)上教學(xué)以及學(xué)生管理的要求。每周召開(kāi)一次線(xiàn)上主題班會(huì)，通過(guò)定期班會(huì)的形式加強(qiáng)師生溝通，分享自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生自律學(xué)習(xí)，緩解學(xué)生焦慮情緒，關(guān)注學(xué)生心理健康，打造居家德育新模式。 八、堅(jiān)持家校合作，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與 　　各班級(jí)制定各具特色的家校合作方案，邀請(qǐng)家長(zhǎng)自愿參與到班級(jí)的服務(wù)管理中。班主任起主體作用，家長(zhǎng)協(xié)助管理，做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作。同時(shí)，在每月一次的家長(zhǎng)會(huì)中，積極與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生情況、共同探討育人經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此活動(dòng)，班主任和家長(zhǎng)共同營(yíng)造出家校同心、攜手育人的良好氛圍。 九、做好線(xiàn)上家訪(fǎng)，關(guān)注學(xué)生心理 　　我校積極組織各種形式的線(xiàn)上家訪(fǎng)，老師們通過(guò)電話(huà)、微信等渠道強(qiáng)化與家長(zhǎng)的溝通交流，充分了解學(xué)生家庭狀況和線(xiàn)上學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)回應(yīng)關(guān)切。老師向家長(zhǎng)介紹線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生知曉并用好各級(jí)教育部門(mén)提供的網(wǎng)上教育教學(xué)資源服務(wù)。在家訪(fǎng)過(guò)程中，對(duì)貧困家庭子女以及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)偏弱的學(xué)生加大關(guān)愛(ài)力度，提供更有針對(duì)性、更為貼心到位的指導(dǎo)，確?！耙粋€(gè)都不掉隊(duì)”。 十、定期總結(jié)工作，生成每日簡(jiǎn)報(bào) 　　召開(kāi)學(xué)習(xí)委員線(xiàn)上推進(jìn)會(huì)，查找問(wèn)題，規(guī)范課堂要求，實(shí)行線(xiàn)上教學(xué)日志，學(xué)生記錄每日上課情況；開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)提升會(huì)，提高教師在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量；開(kāi)展線(xiàn)上作業(yè)批改工作，做好作業(yè)小結(jié)，教務(wù)處每周檢查進(jìn)行公示；周日晚上集團(tuán)教研，班主任對(duì)每位學(xué)生情況了然于胸，形成無(wú)縫管理。定期總結(jié)線(xiàn)上教育教學(xué)成果，整理歸類(lèi)過(guò)程性材料，并通過(guò)“簡(jiǎn)報(bào)”的形式進(jìn)行展示。 十一、參與勞動(dòng)實(shí)踐，展現(xiàn)二中風(fēng)采 　　在居家學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我校秉著“五育并舉”的理念，積極組織學(xué)生進(jìn)行各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參與，熱火朝天，展現(xiàn)出了我們朝氣蓬勃的二中學(xué)子模樣！ 接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞一下他們的風(fēng)采吧！ 　　無(wú)極縣第二中學(xué)以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，在特殊時(shí)期全力開(kāi)拓線(xiàn)上教育教學(xué)質(zhì)量提升新局面，全面打造優(yōu)質(zhì)均衡的線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)體系，全方位提升線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)效能，向廣大家長(zhǎng)及社會(huì)交出滿(mǎn)意的教育答卷！