二十四節(jié)氣——冬至冬至，幸福如約而至

Tininin

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受傳統(tǒng)民俗文化的魅力，司徒幼兒園大班組開(kāi)展了“快樂(lè)冬至?情暖幼兒園”主題教育活動(dòng)。 緣起 孩子們?cè)谡故緟^(qū)發(fā)現(xiàn)一幅手工畫，上面貼有兩個(gè)漢字“冬”、“至”。 小穎：“在班級(jí)簽到處的日歷里，我也發(fā)現(xiàn)了這倆個(gè)字，我還知道2022年12月22日就是冬至呢！冬至要吃甜甜的湯圓！” 李婷：“不對(duì)、不對(duì)，冬至我記得是吃水餃的?！?lt;/p> 李雯：“都不對(duì)，我記得冬至是一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯的?！?lt;/p> 關(guān)于冬至到底是做什么的呢？我們一起來(lái)看看吧！ 冬至小調(diào)查 通過(guò)冬至調(diào)查表，孩子們帶來(lái)了自己了解的信息，并與其他小朋友進(jìn)行了分享。 冬至我知道 老師組織孩子們觀看冬至的來(lái)歷和習(xí)俗，幫助幼兒了解冬至節(jié)氣的知識(shí)。 探秘冬至 孩子們根據(jù)自己不同的興趣，去了解、體驗(yàn)冬至的習(xí)俗…… 1.關(guān)于甲骨文 子航在閱讀區(qū)研究甲骨文的“冬”與“至”。 漢字真的是一種很神奇的東西，它的從簡(jiǎn)單的圖畫慢慢發(fā)展至今。 它讓我們知道了： “冬”是終的意思，指萬(wàn)物收藏。 “至”是極致的意思，冬藏之氣至此而極。 它還包含三層意思：陰寒達(dá)到極致，天最冷；陽(yáng)氣始至，上升才逼天氣寒徹；太陽(yáng)行至最南處，所以晝最短，夜最長(zhǎng)。 2.自然現(xiàn)象 自立冬以來(lái)，孩子們對(duì)幼兒園的銀杏葉充滿了興趣…… 銀杏樹(shù)的秘密 　　銀杏樹(shù)跟著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，上演不同時(shí)期的自己，跟孩子們一起講述自然的故事。 葉子留戀，枝條不舍，銀杏樹(shù)還是選擇，與冬天的景色撞個(gè)滿懷，在冬天的懷抱里迎接下一個(gè)美好！ 白晝最短，夜晚最長(zhǎng) “老師，我還發(fā)現(xiàn)，最近媽媽還沒(méi)有到家，天就已經(jīng)黑了，我觀察過(guò)時(shí)間了，太陽(yáng)公公每天都很早的就下山了?！?lt;/p> 　　冬至，晝短夜長(zhǎng)，萬(wàn)物冬藏，是一年中白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天，冬藏之氣至此而極。 在《后漢書.禮儀志》中曾記載到:“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀”。古人在這一天要祭祖，然后彼此賀冬，與除夕守夜差不多了，故有“冬至大如年”的說(shuō)法。因此人們對(duì)冬至尤其重視，把它看得和“歲首”一樣重要，冬至節(jié)被視為冬季的大節(jié)日。 冬至三候 冬至三候意思是土中的蚯蚓仍然蜷縮著身體，麋感陰氣漸退而解角。由于冬至后太陽(yáng)直射點(diǎn)往北回返，太陽(yáng)往返運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的循環(huán)，太陽(yáng)高度自此回升、白晝逐日增長(zhǎng)，所以此時(shí)山中的泉水可以流動(dòng)并且溫?zé)帷?lt;/p> 3.物理現(xiàn)象 孩子們?cè)缟先雸@的時(shí)候各個(gè)都穿著厚衣服，帶著帽子、手套，防寒保暖。 孩子們通過(guò)測(cè)量、觀察、記錄發(fā)現(xiàn)最近一周的氣溫越來(lái)越低，最低氣溫都已經(jīng)達(dá)到零下了呢。 4.冬至飲食 南方吃湯圓 南吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。 “湯圓”是冬至必備的食品，“圓”意味著“團(tuán)圓、圓滿”，冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。古人把冬至視為小過(guò)年，在南方就有“吃了湯圓大一歲”的說(shuō)法。跟過(guò)年一樣，冬至也是一個(gè)團(tuán)圓的日子。 北方吃水餃 餃子餡哪里有呢？ 原來(lái)在我們的種植區(qū)?里，秋天播種的蔬菜長(zhǎng)大成熟啦！ 生活區(qū)的小朋友把成熟的大青菜采摘回來(lái)，清洗、焯水、攪碎、擰干，制作成了青菜末，加入炒好的雞蛋，香噴噴的青菜雞蛋餃子餡就完成啦！接下來(lái)就是搟餃子皮了，面粉里加水、揉面、切塊、搟皮、放餡、包餃子，一系列活動(dòng)下來(lái)，圓鼓鼓的大餃子就完成了。 我的表征 其實(shí)冬至是嚴(yán)冬季節(jié),人們以食取暖,以食治病,而北方人的冬至吃餃子習(xí)俗，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬日舍藥留下的。 人們?yōu)榱思o(jì)念他，冬至就要吃餃子，至今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。 “樂(lè)”在冬至了解“數(shù)九” 從冬至之日起，即進(jìn)入數(shù)九寒天。 冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，標(biāo)志著即將進(jìn)入最寒冷時(shí)節(jié)，民間也會(huì)通過(guò)“數(shù)九”開(kāi)始計(jì)算寒冷的天數(shù)了，以后每九天為一個(gè)單位，謂之“九”，過(guò)了九個(gè)“九”，剛好八十一天，即為“出九”，那時(shí)就春暖花開(kāi)了。 認(rèn)識(shí)數(shù)九歌 音樂(lè)區(qū)的小朋友正在“研究”新投放的簡(jiǎn)譜：九九歌。彈奏、演唱，配合的那么默契，演奏的音樂(lè)是那么的動(dòng)聽(tīng)。 繪畫“九九消寒圖” 古人有涂畫“九九消寒圖”的習(xí)俗,如畫梅花一枝,素墨勾出九九八十一朵花,每天用紅筆或黑筆涂染一朵,花瓣盡而九九出;也有文人作九體對(duì)聯(lián),每聯(lián)九字,每字九畫,每天在上下聯(lián)各填一筆,極為雅致。 消寒 防寒保暖，健康過(guò)冬孩子們?cè)凇岸痢边@一天，因?yàn)槎斓臏囟?，而逐漸收藏起來(lái)的熱量，要得到盡情釋放，所以，寬闊的操場(chǎng)上是這樣的… 看到孩子們的投入狀態(tài)，好像在用全身的力量，擁抱陽(yáng)光！ 我了解后的冬至 　　通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們們不僅了解了冬至的來(lái)歷，知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗，而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化冬至的歡樂(lè)氛圍，從中體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂(lè)，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。?? 冬至·情至·祝福至冬至，不是冬天到來(lái)，而是冬天已經(jīng)到達(dá)極致。 年年冬至，今又冬至，冬至福至，新年將至，愿所有的美好都能如約而至！