<p class="ql-block">——枹罕學(xué)區(qū)羅家堡小學(xué)參加線上語文專題培訓(xùn)活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 一學(xué)期的教學(xué)已接近尾聲,為更好的開展接下來的全面復(fù)習(xí)工作,進(jìn)一步提升語文教師的業(yè)務(wù)水平,在東西協(xié)作引領(lǐng)下,12月20日上午,臨夏市枹罕學(xué)區(qū)羅家堡小學(xué)全體教師、濟(jì)南市舜玉教育集團(tuán)語文教師、臨夏市泉河校長(zhǎng)工作坊語文教師齊聚云端,參加線上主題為“梳理學(xué)習(xí)要點(diǎn),構(gòu)建復(fù)習(xí)系統(tǒng)——讓復(fù)習(xí)課如同走進(jìn)新領(lǐng)域、走進(jìn)豐收的季節(jié) ”的語文專題培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到了中國當(dāng)代語文教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事江洪春教授為大家做詳細(xì)的指導(dǎo)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 此培訓(xùn)的針對(duì)性很強(qiáng),面向的都是小學(xué)語文教師,定的目的是幫助學(xué)員深入理解新課程核心理念,正確把握小學(xué)語文的學(xué)科特點(diǎn),提高學(xué)員的執(zhí)教能力,提高學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)員的專業(yè)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)課意義重大,除了將碎片化的知識(shí)變得系統(tǒng)外,也具有提醒(強(qiáng)化)的作用,更能溫故而知新、查漏補(bǔ)缺。教師在備課方面要端正態(tài)度、制定計(jì)劃,可以采用測(cè)評(píng)的方式做到知底(課標(biāo)+學(xué)情),內(nèi)容方面要依據(jù)立意,選材,組材等,通過群,類,點(diǎn),題構(gòu)建復(fù)習(xí)系統(tǒng)。復(fù)習(xí)課的本質(zhì)在于在學(xué)生頭腦中清晰形成知識(shí)樹,并讓其生根發(fā)芽,學(xué)生永保清醒的頭腦,考試才能充分發(fā)揮學(xué)生的知識(shí)水平。</p><p class="ql-block">可以從通冊(cè)復(fù)習(xí),可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)過的知識(shí),通過知識(shí)間的聯(lián)系,使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以提高學(xué)生綜合語言運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 各位老師積極的參加了線上培訓(xùn),認(rèn)真做筆記,教師之間互相溝通、交流,深刻領(lǐng)悟 ,收獲頗豐,并在線上交流培訓(xùn)心得。</p> <p class="ql-block"> 相信在濟(jì)南舜玉教育集團(tuán)的幫助支持下,羅家堡小學(xué)的全體老師定會(huì)在這大好的形勢(shì)下,探索不止。至此,一場(chǎng)對(duì)“梳理學(xué)習(xí)要點(diǎn),構(gòu)建復(fù)習(xí)系統(tǒng)”進(jìn)行深入思考的頭腦風(fēng)暴已經(jīng)來襲,讓我們翹首以待羅家堡小學(xué)展開新的一頁吧!</p> <p class="ql-block">圖片:張瓊</p><p class="ql-block">文字:賀雅莉</p><p class="ql-block">審核:馬登峰</p>
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