家校攜手助成長(zhǎng) 協(xié)同育人向未來——“心連心”家長(zhǎng)沙龍專題（六）

安迪

為了進(jìn)一步暢通家校溝通渠道，促進(jìn)家校共育，提高學(xué)生居家學(xué)習(xí)效率，根據(jù)學(xué)校的安排部署，結(jié)合近期班級(jí)線上教學(xué)的情況，12月19日，蔣營(yíng)小學(xué)雛鷹中隊(duì)召開了“家校心連心.共享助成長(zhǎng)”線上家長(zhǎng)沙龍，雛鷹中隊(duì)全體隊(duì)員及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。 　　馮老師提前向家長(zhǎng)們發(fā)出了線上家長(zhǎng)沙龍的邀請(qǐng)通知??，便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作。 　　此次家長(zhǎng)沙龍以“培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題，由兩位班主任主持。 　　為了更好的活躍活動(dòng)氣氛，調(diào)動(dòng)每位家長(zhǎng)的積極性，馮老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員及家長(zhǎng)做了“撕紙”游戲。隨著馮老師不斷下達(dá)指令，相同的紙張，相同的指令，小小的紙張?jiān)诓煌议L(zhǎng)的手中變幻著不同的形狀。馮老師說：這就像學(xué)習(xí)中的孩子，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣的老師教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)習(xí)狀態(tài)卻不同。一席話，引發(fā)了家長(zhǎng)們的熱議。 幾位家長(zhǎng)熱切地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，分享了孩子學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會(huì)，其中“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一觀點(diǎn)得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)同。 邸老師抓住契機(jī)，根據(jù)家長(zhǎng)們自發(fā)引出的學(xué)習(xí)習(xí)慣這一話題展開此次沙龍活動(dòng)的主題，從網(wǎng)課學(xué)習(xí)、體育鍛煉、視力保護(hù)、居家勞動(dòng)、活動(dòng)參與以及自主管理等方面，梳理了學(xué)生最近一段時(shí)間的整體情況。并且再次強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，最大程度地獲取家長(zhǎng)的支持和配合，與家長(zhǎng)達(dá)成教育引導(dǎo)的共識(shí)，真正達(dá)到家校攜手為學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣保駕護(hù)航這一目的。 　　聽聽，來自學(xué)生的分享！ 　　看看，來自家長(zhǎng)的真情反饋！ 　　每個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來，每個(gè)家庭都渴望孩子成龍成鳳，所以，家校齊努力，就要從小培養(yǎng)孩子為自己學(xué)習(xí)買單的好習(xí)慣！ 此次線上家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)的召開，增強(qiáng)了家校之間的溝通與信任，拉近了學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的距離，讓家長(zhǎng)明白了關(guān)注孩子成長(zhǎng)的重要性，也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校教育，讓我們期待孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭的共同教育下，健康快樂成長(zhǎng)！