古詩集錦

尚嘉小二班

以前聽過一段很有意思的話，大意是，我之所以想帶孩子學(xué)習(xí)古詩，是為了長大以后他們面對大千世界的無數(shù)美景時，腦子出現(xiàn)的不是“啊，真好看” 而是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。雖然古詩離小班的孩子挺遠(yuǎn)的，但總想著用“不求甚解”的態(tài)度，帶他們感受一下中國文化的魅力，至少是朗讀出來的韻律美。 這個學(xué)期帶小朋友空閑時間讀了幾首古詩，分享給大家。 這是中秋節(jié)的時候帶孩子們一起讀的。 　　下面的三首詩都是關(guān)于“秋天”的，和季節(jié)相關(guān)，其實有兩首并不是所謂的“耳熟能詳”，但我想對孩子們來說，其實都是一樣的。 　　這首《詠鵝》是很多孩子都會的，我們只是在班里多讀了幾次。相信這也是大家小時候?qū)W得最早，記得最牢的！ 　　還有最后一首《元日》，是為新年準(zhǔn)備的，可惜這個假期來得太突然。如果大家有時間，可以在過年前就帶孩子們多讀一讀哦！ 　　之所以把這些總結(jié)出來，是因為心理學(xué)中有一個著名的學(xué)家艾兵豪斯根據(jù)人的記憶和遺忘規(guī)律總結(jié)出來了“遺忘曲線”，簡單說就是：我們的遺忘是從記憶剛產(chǎn)生時就發(fā)生的，而且先快后慢，如果我們能根據(jù)遺忘規(guī)律，合理組織復(fù)習(xí)，就能讓瞬時記憶和短時記憶變成永久記憶。 　　大家一起堅持，給小小的娃們“詩和遠(yuǎn)方”????