聽“英”聲茂實(shí)，看“語(yǔ)”過天晴—土默特左旗把什民族學(xué)校英語(yǔ)線上教研活動(dòng)

蘇雪

英語(yǔ)中有句諺語(yǔ)： Every cloud has a silver lining ．寓意黑暗中總有一絲光明，希望總會(huì)在不遠(yuǎn)處……2022年，新冠疫情又一次打亂了我們每個(gè)人的生活。在全市人民萬(wàn)眾一心抗擊疫情的時(shí)候，我們?cè)俅斡瓉?lái)了一個(gè)極為特殊的教學(xué)方式﹣線上教學(xué)?！敖潭谎袆t淺，研而不教則空?！睘榱颂嵘⒄Z(yǔ)教師素養(yǎng)，打造優(yōu)質(zhì)、高效的線上英語(yǔ)課堂，2022年12月16日英語(yǔ)組的老師們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的有序部署和同學(xué)，家長(zhǎng)們的支持下，開展了英語(yǔ)線上教研活動(dòng)。 　　本次教研活動(dòng)由蘇雪老師執(zhí)教的人教版三年級(jí)上冊(cè)Unit 5《Let's eat ！B Let's learn》，蘇老師教態(tài)自然，課堂形式新穎，教學(xué)緊扣重難點(diǎn)。通過歌曲導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境，分層設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)獲取新知。讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。 蘇老師的課充分利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，音視頻豐富；運(yùn)用多種教學(xué)手段，活動(dòng)設(shè)計(jì)不僅趣味性強(qiáng)，且有梯度，由易到難，使孩子們?cè)凇皹分袑W(xué)，學(xué)中樂”，在動(dòng)靜分明的課堂氛圍中，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，教學(xué)效果顯著。 蘇老師在課堂總結(jié)部分還進(jìn)行了情感升華，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成愛惜糧食的美好品質(zhì)。同時(shí)，鼓勵(lì)大家保持均衡的飲食習(xí)慣，擁有一個(gè)健康的身體。 “善學(xué)者明，善思者智。”聽課結(jié)束后，英語(yǔ)組和其他綜合組的教師們進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。教師們各抒己見肯定亮點(diǎn)的同時(shí)提出了中肯的教學(xué)建議，在交流中碰撞出新的火花。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”教師的成長(zhǎng)離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討。每次的教研活動(dòng)，為教師們提供了交流、探討和合作的平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。 本次線上教研活動(dòng)有效地促進(jìn)了我校英語(yǔ)線上課堂教學(xué)提質(zhì)增效，有力地推動(dòng)了我校英語(yǔ)教研縱深發(fā)展。相信各位老師們借此教研的機(jī)會(huì)，在今后的教學(xué)中會(huì)不斷研究，不斷創(chuàng)新，向著更高的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。 春來(lái)燕鳴啾，霧去山日晴。讓我們靜心等待，等待一張張純真的笑臉回歸教室，等待一個(gè)個(gè)辛勤的身影回到講臺(tái)，等待一陣陣瑯瑯的讀書聲回蕩校園，等待疫塵盡散，向暖花開。