<p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們??,你們有沒有生過病??呀?生病??的時(shí)候是什么感覺呢?生病的時(shí)候是誰在照顧你呢???今天呀,我們的好朋友小熊??躺在了病床上,我們?nèi)タ纯垂适吕锇l(fā)生了什么吧???</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小熊??躺在床上是因?yàn)樗×?,好朋友小??很耐心仔細(xì)地照顧??小熊,讓小熊體會(huì)到了同伴關(guān)切的溫暖??。每個(gè)孩子都有生病??的經(jīng)歷,生病時(shí)的孤單??和痛苦讓孩子記憶憂新,這時(shí)伙伴的關(guān)心??讓病中的小熊感到特別的溫暖??。</p> 問題環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">生病??被照顧的經(jīng)歷幾乎每個(gè)幼兒都有??,但他們大多數(shù)沒有照顧??別人的經(jīng)驗(yàn)。故事中小兔子??真誠而笨拙的照顧過程,讓小朋友感到親切??、有趣??、愿意去讀?。通過了解小兔子的心情,評價(jià)小兔子的做法,又會(huì)增強(qiáng)幼兒照顧、關(guān)愛??他人的意識(shí)和能力。</p>
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