“云家訪(fǎng)，愛(ài)在線(xiàn)”——銀川市興慶區(qū)第二十一幼兒園線(xiàn)上家訪(fǎng)活動(dòng)

賀蘭縣德勝第三幼兒園

面對(duì)疫情，我們的幼兒園生活，按下了暫停鍵。暫停和伙伴們一起游玩，暫停和老師們的相見(jiàn)，但卻阻擋不了愛(ài)的傳遞。為更好地了解幼兒的居家生活，做好對(duì)幼兒健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷，密切家園聯(lián)系，我園以“云”相遇的方式，于2022年12月12日—16日為期一周的時(shí)間，根據(jù)與家長(zhǎng)預(yù)約的時(shí)間及充分、精心的準(zhǔn)備，各班展開(kāi)了溫情的線(xiàn)上家訪(fǎng)活動(dòng)。 年級(jí)組線(xiàn)上研討 每一次活動(dòng)的順利進(jìn)行都離不開(kāi)充足的準(zhǔn)備，為此我們?cè)诩以L(fǎng)前，教研員劉璐老師融合老師們分享的經(jīng)驗(yàn)和反饋的重點(diǎn)，在年級(jí)組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“線(xiàn)上家訪(fǎng)”研討活動(dòng)。老師們圍繞預(yù)約家訪(fǎng)溫馨提示、家訪(fǎng)內(nèi)容、家訪(fǎng)時(shí)間、家訪(fǎng)預(yù)設(shè)問(wèn)題等方面展開(kāi)討論，明確落實(shí)家訪(fǎng)目標(biāo)，確定“一對(duì)一”的家訪(fǎng)形式，為本次線(xiàn)上家訪(fǎng)做好充足的準(zhǔn)備。 小班組中班組大班組班級(jí)線(xiàn)上家訪(fǎng) 以愛(ài)之名誠(chéng)摯邀約 開(kāi)展“線(xiàn)上家訪(fǎng)”，改變的是模式，不變的是初心。為了確保線(xiàn)上家訪(fǎng)的順利召開(kāi)，各班級(jí)教師提前與家長(zhǎng)預(yù)約好家訪(fǎng)時(shí)間，方便家長(zhǎng)能更合理的安排時(shí)間參加。 以愛(ài)之名云端家訪(fǎng) 非常時(shí)期，非常牽掛，隔屏但我們不隔離愛(ài)！老師們通過(guò)“語(yǔ)音通話(huà)”、“視頻通話(huà)”、“電話(huà)”等多種形式深入了解幼兒和家長(zhǎng)的居家、生活情況、健康狀況、行為習(xí)慣等，提醒幼兒和家長(zhǎng)們“非必要，不外出”，做好個(gè)人安全防護(hù)，并結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，給予家長(zhǎng)科學(xué)的居家指導(dǎo)策略以及孩子在疫情期間的心理的防護(hù)；同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)們的問(wèn)題，老師們也用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給家長(zhǎng)們答疑解惑。 聽(tīng)到老師熟悉的聲音，孩子們都顯得非常開(kāi)心。興奮地向老師講述了疫情在家發(fā)生的趣事?！袄蠋熆催@是我畫(huà)的畫(huà)”，“老師,你看見(jiàn)我做的手工了嗎?”，“老師,我好想你和小朋友,但是外面有小怪獸,不能去幼兒園”…孩子們滿(mǎn)懷喜悅地和老師們談?wù)撝钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自己的快樂(lè)與收獲和老師們盡情分享。 以愛(ài)之名云端反饋 在這別樣的假期里，老師們雖不能像往常一樣登門(mén)拜訪(fǎng)，但一個(gè)個(gè)親切的視頻電話(huà)家訪(fǎng)，將老師與幼兒、家長(zhǎng)的心連在了一起。家訪(fǎng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表示很感謝老師和幼兒園一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與培養(yǎng)。 教育，不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，而是家園溝通、理念共建的過(guò)程。雖然是線(xiàn)上家訪(fǎng)，但是溝通所帶來(lái)的價(jià)值是無(wú)限的，云端相聚也洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。一場(chǎng)相聚“云端”的交流活動(dòng)在短暫而又愉快的氛圍中結(jié)束了，待春暖花開(kāi)，讓我們牽著孩子們的手，讓愛(ài)與信任繼續(xù)陪伴我們攜手同行。 銀川市興慶區(qū)第二十一幼兒園 2022年12月17日