同研修，共成長(zhǎng)——靈竹學(xué)區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文組第二次返崗研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

橫州市石塘鎮(zhèn)潘六村委小學(xué)

教研活動(dòng)是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的“扶手”，是提高教學(xué)質(zhì)量的“助推器”，更是推動(dòng)自我成長(zhǎng)的“源泉”。　為了能展示好一節(jié)生動(dòng)的課堂，集體備課和磨課是少不了的，經(jīng)過(guò)了兩次精心的研討和用心的打磨。在2022年12月13日的下午，靈竹學(xué)區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科返崗研修活動(dòng)開始了。 在上課前，梁宇老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說(shuō)課。 由蘇玲老師進(jìn)行課例展示教態(tài)沉穩(wěn)自然，課堂思路清晰，教學(xué)內(nèi)容緊湊豐富，緊扣單元主題和語(yǔ)文要素 教師們聽課時(shí)專注認(rèn)真，不時(shí)圈點(diǎn)批注，記錄課堂中的精彩瞬間，寫下收獲和感悟。 展示課結(jié)束后，蘇玲老師針對(duì)課堂上的學(xué)生生成處理效果和教學(xué)環(huán)節(jié)的完成情況做了反思。 譚秀鮮老師給我們帶來(lái)新課標(biāo)的解讀和學(xué)習(xí)。 由周新玲和陸之年兩位老師給我們帶來(lái)名師課例分享。 范佳佳老師何羅萬(wàn)能老師對(duì)本節(jié)課信息技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。課件的使用，減小學(xué)習(xí)難度，突破教學(xué)重難點(diǎn)。多媒體教學(xué)將圖、文、聲、像融為一體，寓生澀難懂的知識(shí)于活潑的形象之中。 評(píng)課環(huán)節(jié)，老師們各抒己見，紛紛指出本節(jié)課的亮點(diǎn)以及有待改善的地方。在評(píng)課過(guò)程中，教師們都受益匪淺，對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)有了更深層次的思考。 每一次研修都是一次學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)理念向行動(dòng)的轉(zhuǎn)化，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升，同時(shí)也提高語(yǔ)文老師的教學(xué)能力，努力做好教學(xué)工作。 編輯:黃容梅