小九班班本課程——《歡聚一“糖”》

丹

童年的時光好像五顏六色的糖果它們住在大大的玻璃瓶中晶瑩剔透宛若一顆顆魔法球所有儲藏其中的甜蜜在唇舌間霎那綻放繚繞口中回味無窮 課程起源 　　小班幼兒剛剛步入幼兒園，為了鼓勵孩子勇敢的進入幼兒園，一位媽媽給孩子準備了棒棒糖，當其他小朋友看到棒棒糖的時候，孩子們的話匣子又打開了。 朵朵：你喜歡什么糖果？ 皮皮：我喜歡棒棒糖和棉花糖！ 夏天：我喜歡五顏六色的糖果。 木習：我還吃過那種軟軟的糖呢！ 諾諾：媽媽說吃糖牙會疼。 　　看著興趣濃郁的孩子們,于是我們抓住本次教育契機，利用孩子們愛吃的糖果作為教育資源，開展了班本課程歡聚一“糖”，和糖果來了一次甜蜜的邂逅。 課程實施 糖果大調(diào)查 　　主題活動開始前，我們給每位幼兒都發(fā)放了“調(diào)查表”，讓家長和幼兒一起通過繪畫或者圖片的形式，畫一畫自己見過的糖果和自己喜歡的糖果 糖果介紹會 　　孩子們在糖果課程中發(fā)現(xiàn)有些糖果是軟軟的，有些是硬硬的，于是我們便帶領(lǐng)孩子在游戲中對各種種類的糖果進行觀察，并進行分類。 尋糖之旅 　　你在哪里見到過糖果？超市、糖果店、家里……讓我們一起去找一找吧！ 　　水果糖、橡皮糖、QQ糖、棉花糖、大白兔奶糖、彩虹糖、跳跳糖、棒棒糖......糖果寶寶穿著五顏六色的漂亮衣服，有圓的、有方的、有三角形的等等，哇!糖果的品種太多了! 甜蜜的實驗 　　水和白砂糖在一起會有什么神奇的現(xiàn)象發(fā)生呢？白沙糖到底去哪里了呢？讓我們拭目以待吧！ 　　準備好溫水，白砂糖，透明的玻璃杯還有攪拌棒，我們一起來討論討論、動手試試吧！ 　　通過觀察，孩子們發(fā)現(xiàn)原來將糖放入水中，糖會隨著攪拌慢慢融化，最后消失不見。在這個實驗中，孩子們通過攪一攪、聞一聞等感官體驗，有了新的發(fā)現(xiàn)，原來糖是可以溶解的。。 甜蜜的負擔 　　糖果雖然好吃，但不能多吃。幼兒的自制力低，抵受不住甜食的誘惑，我們通過講述故事《小熊不刷牙》，教育幼兒要少吃糖果。與孩子共同討論糖吃多點會產(chǎn)生蛀牙，了解保護牙齒的重要性。鼓勵孩子們每天要堅持早晚刷牙、吃完食物要漱口，并學習正確的刷牙方法，讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 　　繪本故事能更好的帶孩子們進入童話世界，更加直觀的了解多吃糖果會對牙齒造成不良影響，知道要好好的保護牙齒。 一起牙牙樂 　　了解了多吃糖果對牙齒的危害后，那要怎樣保護自己的牙齒呢？讓我們來一起來學習一下吧！ 我是講衛(wèi)生的乖寶寶，我要開始刷牙了。 　　從現(xiàn)在起，我們一起用實際行動來保護自己的牙齒吧！ 甜蜜棒棒糖 　　搓一搓，卷一卷，可愛的寶貝們用能干的小手制作五顏六色的糖果。 哈哈我們的糖果很漂亮哦！ 夢幻棉花糖 　　倒入一勺糖，開啟機器轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，像云朵一樣的棉花糖就出來啦，太神奇了！ 甜蜜游戲 　　黏黏的“泡泡糖”會黏在哪里呢！聽到老師說黏哪里（身體部位），就快速的和好朋友黏在一起吧！ 　　五彩的糖果，承載著孩子們的五彩童年夢。在與糖果的親密接觸中，孩子們調(diào)動了多種感官進行體驗，感知了糖果的不同特征，發(fā)現(xiàn)了糖果的各種特點。糖果之旅雖然結(jié)束了，但甜蜜一直留在寶貝們的心里。一場糖果之旅，孩子們增長了知識，習得了經(jīng)驗，發(fā)展了觀察等多方面的能力，獲得了情感體驗，同時知道了保護牙齒的重要性。甜蜜不止停留在舌尖，更在分享的過程中逐漸體驗到它是如此的美好，希望每個孩子的童年都像糖果一樣，永遠的甜甜蜜蜜。 END