?？谑械诎诵W參加?？谑小读x務教育新課程方案和課程標準（2022年版）》解讀與教學能力提升全員培訓紀實

翁志靖

為了更好地領會和貫徹《義務教育數(shù)學課程方案和課程標準（2022年版）》，全面了解、準確把握新課標的實質(zhì)和主要變化，并切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中，我校全體教師于2022年12月17日上午參加了?？谑?《義務教育課程方案和課程標準(2022年版）》深度解讀與教學能力提升全員培訓的開班培訓和義務教育課程標準深度解讀與教學指導培訓會。 我校根據(jù)教導處的安排，此次活動由各學科組長牽頭，帶領教師進行集中有序的學習。 此次培訓通過專家對基于課堂教學實踐的“方案與標準解讀”，樹立新的教學觀、課程觀、質(zhì)量觀。結(jié)合“大單元教學、跨學科教學、作業(yè)設計”等相關教學方式的解讀與引領,使參訓教師厘清新版課程方案與標準的基本要義,掌握新版課程方案與標準的指導思想和課程改革的理念與方向、育人的原則與方式等。為?？谑辛x務教育中小學在新的課程標準指引下，順應教育教學改革的需要，全面均衡、高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎。 教師全員培訓的主題：理解課程標準——打造我的高品質(zhì)育人課堂主要內(nèi)容：以理例結(jié)合的方式從課程性質(zhì)與課程理念、課程目標與素養(yǎng)內(nèi)涵、課程結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容、學業(yè)質(zhì)量與考試命題、教學建議與評價建議等方面進行闡述，幫助教師以核心素養(yǎng)為導向，把新課標的新理念、新要求落實到教育教學的全過程。 新課標是教師教學工作的指南，新課標的落地必將帶來教學理念和教學方式的變革，為深入落實2022版課程標準理念，促進教師專業(yè)成長，每位老師都在認真聆聽。 本次培訓還有其他專家老師們也對各學科課標、課堂改革的深入推進發(fā)展、各學科課程標準落地實施及實施建議等方面，進行了詳細透徹的解讀。 新課標、新開始、新征程、新方向，我校全體教師將不忘初心，繼續(xù)夯實基礎，強抓過程，務實工作，積極創(chuàng)新，腳踏實地，努力提升辦學水平，把學校工作推向更高更好的臺階。相信通過此次新課標的學習，教師們對新課程標準有了更清晰而深刻的認識，明確自己今后的教學方向，全面提升學校的教學質(zhì)量。教學任重道遠，但我們相信“道阻且長，行將則至”，“未雨綢繆，未來可期”！