“開(kāi)展普法教育，營(yíng)造和諧環(huán)境”一一嵐城鄉(xiāng)中心小學(xué)（正旺校區(qū)）普法活動(dòng)

海沙

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望，他們的法律素質(zhì)的高低，在必須程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅僅能夠預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 　　學(xué)生用心參與畫(huà)畫(huà)、黑板報(bào)、手抄報(bào)的資料挑選排版、美工等，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的用心性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意思。 　　利用廣播、錄像等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。超多的法律、法規(guī)都是透過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。透過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片，警鐘長(zhǎng)鳴等欄目，使對(duì)學(xué)生的教育資料更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。 　　知識(shí)問(wèn)答考試，試題資料廣泛，切合學(xué)生實(shí)際使對(duì)學(xué)生的法制教育得到全面落實(shí)。 　　這些活動(dòng)的開(kāi)展，敲響了法制教育的警鐘，使我校師生受到了良好的法制教育，提高了依法治校、依法治教、依法執(zhí)教的水準(zhǔn)，進(jìn)一步促進(jìn)了我校加強(qiáng)法制教育管理的水平。