停課不停學(xué)--成長不停歇二年級三班“云”課堂記實

小魚

<h3>　　突如其來的疫情，打亂了我們線下學(xué)習(xí)的計劃，卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的腳步。<br>“停課不停學(xué)，離校不離教”</h3> <h3>一、升旗儀式，強信念????<br>　　生活需要儀式感，即使在特殊時期，我們也可以用特殊的儀式延續(xù)對祖國的熱愛。孩子們身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，觀看線上升旗儀式，在激昂的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們面對屏幕，唱國歌，敬隊禮。</h3> <h3>二、“云”上課堂，共成長??<br> 反復(fù)的疫情，讓我們離開了歡樂的校園，“云”課堂開啟了我們居家學(xué)習(xí)時光。但同學(xué)們依舊勤奮努力，按照制定的時間表上課，遵守課堂紀律，認真聽講，積極與老師互動交流。</h3> <h3>三、家校合作，促成長??<br>　　學(xué)生居家學(xué)習(xí)，隔著屏幕，老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了局限性，這就需要家長朋友的支持和配合，通過開線上家長會，積極與家長取得聯(lián)系，反應(yīng)上課狀態(tài)，作業(yè)情況，來督促學(xué)生學(xué)習(xí)。</h3> <h3>四、細心批改，固知識??<br>　　線上教學(xué)，利用釘釘家校本布置作業(yè)，交作業(yè)的情況一目了然，可以及時督促，每份作業(yè)會認真查閱批改，優(yōu)秀的給予表揚，錯誤的抓緊改正。通過作業(yè)學(xué)生可以鞏固知識，老師可以了解學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)。</h3> <h3>五、體育鍛煉，強體魄???♂?<br>　　在居家學(xué)習(xí)的期間，堅持運動，增強自身的體質(zhì)，提高免疫力，是戰(zhàn)勝病毒??的關(guān)鍵。</h3> <h3>六、勞動實踐，增本領(lǐng)??<br>　　勞動給人以聰明才智，勞動陶冶人的情操，勞動鍛煉人的意志，勞動創(chuàng)造財富，在這疫情特殊時期，我們二年級的孩子們在學(xué)習(xí)之余，學(xué)習(xí)生活技能，還可以幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。</h3> <h3>七、多彩活動，快樂行??<br> 居家學(xué)習(xí)期間，我們進行了入隊儀式，向隊旗敬禮，跟著輔導(dǎo)員宣誓???，以后就是小小少先隊員啦！<br> 觀看德育課堂，加強思想教育。<br>　　做一位小老師，講解數(shù)學(xué)題。</h3> <h3>????沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。最慢的步伐不是跬步，而是徘徊，最快的腳步不是沖刺，而是堅持。在等待的日子里，刻苦讀書，拼盡全力，日后才能枝繁葉茂。我相信，最愛的你們，在默默堅持著。?</h3>