跳繩那些事

興慶區(qū)大新第九幼兒園

跳繩是一項傳統(tǒng)的體育運(yùn)動，是一種比較好的有氧運(yùn)動。每天堅持適當(dāng)?shù)奶K，能促進(jìn)幼兒的身體機(jī)能健康發(fā)育，增強(qiáng)幼兒的免疫力，提高幼兒抵抗疾病的能力。跳繩當(dāng)中，提高幼兒手、腳腕間等部位協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，還需要大腦的配合，這樣的運(yùn)動有利于開發(fā)幼兒的大腦，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)性，也是大班孩子必學(xué)的一項技能。本學(xué)期我們班針對跳繩開展了一系列好玩的活動，一起來看一看，關(guān)于我們班孩子跳繩的那些事兒。 　　一天早上晨間鍛煉，我?guī)е⒆觽儊淼讲賵錾咸K：“我們的繩子不一樣。對呀，手柄顏色不一樣，繩子也不一樣。我的會像蚯蚓一樣卷起來，厚欣怡的是一節(jié)節(jié)的。王一凡的是黑色的呢?！?lt;/p> 還沒開始跳繩，小朋友們先議論開了。針對孩子們的疑問和興趣，展開了我們的故事。 “老師，有時候繩子會把我絆倒，我不會跳。老師，我的繩子太長了。老師，為什么我的繩子總是打到自己？老師，跳繩好累呀！”“對了，跳繩的姿勢要正確，姿勢錯了就容易失敗。我們一起來研究一下正確跳繩姿勢吧！” 　　在老師的幫助下，我們一起練習(xí)跳繩，掌握正確的跳繩方法。 　　我們知道：跳繩時腳尖和前腳掌起跳落地，起跳高度不能太高，剛能過繩子最好，落地時膝蓋微屈做緩沖。讓我們一起行動吧！ 　　孩子們從最初的嘗試跳繩、會跳繩、喜歡跳繩、花樣跳繩，在這個過程中，孩子們不斷用自己的方式去探索跳繩的方法和玩法，每個孩子都有了不同程度的提高！“關(guān)于跳繩那些事兒”幫助孩子養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣，遇到問題學(xué)會解決、持之以恒，不怕失敗的精神！我們的跳繩故事還剛開始，孩子們的探索腳步不會停下，期待下一次的課程故事吧！