2022年初中英語有效課堂教學(xué)展示評(píng)比暨教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在田東縣第四中學(xué)舉行

梓檸

為優(yōu)化英語課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的有效性，賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)，近日，2022年田東縣初中英語有效課堂教學(xué)評(píng)比暨教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在田東縣第四中學(xué)如期拉開帷幕。 各展風(fēng)采精彩紛呈 　　各位選手賽前集思廣益，認(rèn)真研磨；賽場(chǎng)上激情演繹，盡展風(fēng)采。她們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功，深厚的專業(yè)底蘊(yùn)，精妙的課堂設(shè)計(jì)，使不同課堂，演繹出同樣精彩。 　　黃婕老師執(zhí)教七年級(jí)《Unit 5 Do you have a soccer ball? Section A 1a-1c》，注重情境創(chuàng)設(shè)以及學(xué)生聽說認(rèn)讀能力的培養(yǎng)，通過展示圖片操練新單詞與句型，同現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，在學(xué)中用，在用中學(xué)，學(xué)生感受到學(xué)以致用的樂趣，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)和思維的培養(yǎng)。 　　李美含老師執(zhí)教八年級(jí)《Unit 2 This is my sister》利用歌曲導(dǎo)入，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拉近師生距離，使學(xué)生能夠快速進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)的氛圍中，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，整堂課教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)明快且輕松。 　　陸小雪老師執(zhí)教《Unit 6 I’m going to study computer science》，利用兒歌導(dǎo)入，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，通過情景問答形式引入之前學(xué)習(xí)過的情緒詞匯，自然過渡到本堂課的重點(diǎn)詞匯和句型，最后以游戲闖關(guān)的形式貫穿詞匯、句型、語篇聽說練習(xí)環(huán)節(jié)，一氣呵成。 　　郭春老師執(zhí)教的《Unit7 How much are those socks?Section A1a-1c》以一首音樂導(dǎo)入，讓學(xué)生帶著興趣進(jìn)入輕松的課堂。本節(jié)課首先從購物詞匯入手，通過購物廣告的視頻學(xué)習(xí)和鞏固，再到表達(dá)喜歡的句型的操練。整堂課小組活動(dòng)充分、活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)在老師的引領(lǐng)下循序漸進(jìn)且輕松活躍。 精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng) 助力成長(zhǎng) 　　賽課結(jié)束后，縣英語教研員楊秋節(jié)老師分別對(duì)每位選手每節(jié)課進(jìn)行細(xì)致又精準(zhǔn)地點(diǎn)評(píng)，肯定了參賽選手教學(xué)目標(biāo)明確，教態(tài)自然大方，教學(xué)環(huán)節(jié)完整清晰等方面的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)也指出每位選手存在的不足并提出今后教學(xué)的意見和建議，希望參賽選手能夠更加關(guān)注學(xué)生，把課堂交給學(xué)生，并將學(xué)科核心素養(yǎng)，落實(shí)到課堂各個(gè)環(huán)節(jié)中，做到“以學(xué)論教”。 精彩落幕未來可期 　　為期一天的英語科課堂教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)圓滿落幕，共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)4名。 　　此次活動(dòng)為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我、研討交流的平臺(tái)，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)的互動(dòng)平臺(tái)，真正達(dá)到了“潛心教研勤探索，交流研討共提高”的目的，同時(shí)也為教師們今后的教學(xué)指明了方向。 編輯：佘松琴圖片：黃彩霞審核：岑貞紹、馬玲玉