六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾》——橋沖鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)公開(kāi)課

橋沖鎮(zhèn)中心小學(xué)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師間交流與合作，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功。2022年12月12日，高年級(jí)數(shù)學(xué)組蘇紅霞老師以輕松愉快地課堂氛圍在六年級(jí)(2)班呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)公開(kāi)課 ——《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾》 蘇紅霞老師教態(tài)大方，整節(jié)課教學(xué)思路清晰，先讓學(xué)生提出有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題，聯(lián)系之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以解決。再與例題比較，通過(guò)舊知識(shí)的遷移，最終發(fā)現(xiàn)新授內(nèi)容與一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾相似。教學(xué)設(shè)計(jì)合理，重難點(diǎn)講解到位。 課堂上同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題，敢于表達(dá)自己的見(jiàn)解，積極參與到課堂當(dāng)中。 課后教研組及全體聽(tīng)課教師就蘇紅霞老師的這節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行教研討論，大家針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)做了細(xì)致的剖析和概括，共同探討優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。大家暢所欲言，既肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)，又對(duì)需要改進(jìn)和完善的地方提出了自己的建議。本次交流，讓每位老師都受益匪淺。 公開(kāi)課為教師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干的平臺(tái)。教師們利用這個(gè)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)，深入交流，共同探討提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的新思路，新途徑和新方法，有效促進(jìn)課堂教學(xué)的共同進(jìn)步。 撰稿：卓彩霞編輯：卓彩霞審核：范子益