能手引領(lǐng)促成長(zhǎng)，且行且思共芬芳。——海南省第四屆中小學(xué)教壇新秀和教學(xué)能手優(yōu)秀課例展示暨讀書成果表彰活動(dòng)

在路上

為了全面落實(shí)新課程方案，提高教師在新時(shí)代背景下的課堂教學(xué)能力，海南省教育學(xué)會(huì)和海南省教育研究培訓(xùn)院定于 2022 年 12 月12 日—13 日聯(lián)合舉辦海南省第四屆中小學(xué)教壇新秀和教學(xué)能手優(yōu)秀課展示暨讀書成果表彰活動(dòng)。 具體安排如下：一、主辦單位：海南省教育學(xué)會(huì)、海南省教育研究培訓(xùn)院 二、活動(dòng)時(shí)間：2022 年 12 月 12 日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：東方市第一小學(xué)四、參加活動(dòng)人員海南省第四屆中小學(xué)教壇新秀、教學(xué)能手全體老師；評(píng)課專家；省教育學(xué)會(huì)和省教育研究培訓(xùn)院有關(guān)人員；東方市相關(guān)學(xué)科教師參加。 活動(dòng)一·數(shù)學(xué)示范課 　　一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。在“點(diǎn)”上抓好教學(xué)“標(biāo)兵”的同時(shí)，我們不忘在“面”上抓全員，互助成長(zhǎng)。在東方市教研室白振生老師的主持下數(shù)學(xué)教研活動(dòng)拉開了序幕。 　　陳新穎老師執(zhí)教了《8的乘法口訣》的示范課。課堂上陳老師重點(diǎn)幫助孩子們編創(chuàng)8的乘法口訣，她通過(guò)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)真實(shí)的教學(xué)情境，讓學(xué)生在任務(wù)單上體現(xiàn)思想的方法，找到更可能多的方法編口訣。整堂課精彩之處在于師生的互動(dòng)，原本抽象的教學(xué)設(shè)想變成了生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐，孩子們不僅學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，而且建立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。 　　陳老師在課堂中，積極和孩子們互動(dòng)，一起探討“8”的乘法口訣，過(guò)程既生動(dòng)又有趣…… 活動(dòng)二·語(yǔ)文示范課 　　“一粒沙里看出一個(gè)世界；一朵野花里有一個(gè)天堂?！眰€(gè)人的智慧只有在集體中才能找到位置，集體的成長(zhǎng)才能促進(jìn)個(gè)人更快成長(zhǎng)。在東方市教研室王盛坤老師的娓娓道來(lái)中，語(yǔ)文教研活動(dòng)開始了。 　　葉麗萍老師執(zhí)教的是《鳥的天堂》一課，她注重引領(lǐng)、啟發(fā)學(xué)生閱讀文本、質(zhì)疑文本，由引到放。在教師的指導(dǎo)下先學(xué)習(xí)第一次看到傍晚時(shí)“鳥的天堂”的景色特點(diǎn)，初步認(rèn)識(shí)了靜態(tài)描寫，緊接著帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)第二次來(lái)到“鳥的天堂”時(shí)看到鳥兒活動(dòng)的特點(diǎn)，抓住動(dòng)態(tài)描寫的關(guān)鍵詞及其特點(diǎn)，細(xì)膩分析，做到了不動(dòng)筆不讀書，課堂上收放自如，極具大家風(fēng)范。 　　在授課中，葉老師對(duì)學(xué)生的點(diǎn)評(píng)具有針對(duì)性且及時(shí)，注重學(xué)生讀書語(yǔ)感和節(jié)奏感的訓(xùn)練。 　　教師們聽課的積極性很高，大家認(rèn)真聽、仔細(xì)記，對(duì)照自己的教學(xué)找差距。 　　教學(xué)研討活動(dòng)讓教師們的認(rèn)識(shí)從感性上升到理性。人人都有收獲就是最好的學(xué)習(xí)。 活動(dòng)三·專家點(diǎn)評(píng) 　　海口市蒼西小學(xué)羅國(guó)群校長(zhǎng)針對(duì)陳新穎老師執(zhí)教的《8的乘法口訣》一課做了點(diǎn)評(píng)，以“落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)”為題進(jìn)行了教研專題報(bào)告，給到場(chǎng)的數(shù)學(xué)教師們做了一場(chǎng)精彩紛呈的研討專題報(bào)告會(huì)。 　　正如羅國(guó)群校長(zhǎng)所說(shuō)：“能力不足態(tài)度補(bǔ)！”教師要認(rèn)真研讀新課標(biāo)，將思維、能力、教學(xué)評(píng)一致認(rèn)真落實(shí)到位。 　 ?？谑袨I海第九小學(xué)教研室副主任馮珺老師給葉麗萍老師的《鳥的天堂》一課做了點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也給在場(chǎng)的語(yǔ)文老師們做了一場(chǎng)生動(dòng)細(xì)致的研討主題報(bào)告會(huì)，內(nèi)容中提到“語(yǔ)文核心素養(yǎng)”和“學(xué)習(xí)任務(wù)群”，這是2022年新課標(biāo)中提出的，馮老師詳細(xì)地給我們闡述了在教學(xué)過(guò)程中如何落實(shí)這兩個(gè)大的方面。 　　馮珺主任著重分析了核心素養(yǎng)的中心內(nèi)容，明確了素養(yǎng)本位目標(biāo)就是：立德樹人，教師在課堂中要落實(shí)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，最后做好學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)測(cè)。 　　教學(xué)能手們的示范課和專家們的點(diǎn)評(píng)報(bào)告會(huì)，不僅給老師們以模式的引領(lǐng)、方法的指導(dǎo)，更促進(jìn)了教師們反思課堂，優(yōu)化課堂。“教無(wú)定法，教學(xué)有法，貴在得法”，我們每一位老師將篤行不怠，深入探究課堂教學(xué)真諦，讓課堂教學(xué)綻放異彩！