【課程故事】我會(huì)疊衣服啦——慶安鎮(zhèn)中心幼兒園萌萌小二班班本課程

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《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：具有基本的生活自理能力是健康領(lǐng)域非常重要的組成部分。為了提高幼兒自理能力和自我服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活和協(xié)調(diào)性，我們應(yīng)充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒積極參與家務(wù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情。 根據(jù)小班幼兒目前存在的問題和需要，我們圍繞“疊衣服”進(jìn)行了深入的思考，為了讓幼兒學(xué)習(xí)并掌握簡單的疊衣服方法，初步掌握日常生活技能，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)觀念，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)給家長幫忙，開啟了此次課程之旅。 課程緣起????吳文利 :老師，娃娃家里面的衣服好亂??！????馬瑾萱 : 老師這衣服怎么疊呀？????杜雨露 :老師我疊的衣服好丑??！ 對(duì)于小朋友們來說，疊衣服這一日常行為并不陌生，但現(xiàn)在很多家長對(duì)孩子過多細(xì)致的呵護(hù)，往往剝奪了孩子自我動(dòng)手的機(jī)會(huì)。需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立自己的事情自己做的觀念。培養(yǎng)幼兒的自理能力，不依賴家長和老師，在實(shí)踐操作過程中培養(yǎng)幼兒的各方面能力。 了解衣服的各個(gè)名稱 畫一畫 通過畫畫讓小朋友們了解衣服的各種結(jié)構(gòu)、樣式，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 看我畫的漂亮衣服???????? 學(xué)一學(xué) 兩扇大門關(guān)一關(guān)，兩只小手抱一抱，點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，捏住兩邊放放好。 ??疊衣服步驟 第一步，將衣服擺平 第二步，兩扇大門關(guān)一關(guān) 第三步，兩只小手抱一抱 第四步，點(diǎn)點(diǎn)頭 第五步，彎彎腰 簡單的幾步衣服就疊好啦！ 試一試 　　學(xué)習(xí)到新本領(lǐng)后，孩子們迫不及待的上前展示學(xué)到的本領(lǐng)。 比一比 練一練 　　瞧，我們在家里也不能偷懶哦，跟著老師的口訣認(rèn)真練習(xí)吧，期待小朋友們精彩樣子！ 　　小小衣服，大學(xué)問，在課程故事的開展中，孩子們對(duì)疊衣服有了更深入的認(rèn)知，能幫助家長做力所能及的事。同時(shí)在游戲?qū)嵺`中，親自體驗(yàn)中，既提升了動(dòng)手能力、增強(qiáng)了自信心，又萌發(fā)了幼兒克服困難和挑戰(zhàn)困難的信心和決心。接下來，我們會(huì)秉承“凡是孩子能做的事、我們就要給他創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)、就讓他們動(dòng)手去做的理念”，堅(jiān)持讓自理能力的故事在班級(jí)、在家中不斷演繹，相信他們在一次又一次的體驗(yàn)成就感后，會(huì)更加自信、更加樂觀積極！