扎實(shí)培養(yǎng)朗讀習(xí)慣，持續(xù)傳承紅色基因——岷山鄉(xiāng)中心小學(xué)“紅色詩文朗讀比賽活動(dòng)”總結(jié)

靜聽花落

為了檢驗(yàn)我校本學(xué)期以來持續(xù)開展的朗讀習(xí)慣養(yǎng)成成效，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；為深入貫徹落實(shí) “傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校紅色文化建設(shè)；在岷山鄉(xiāng)中心小學(xué)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處、德育處的共同努力下，在全校師生的積極參與下，營造了濃厚的“讀紅色書籍，做優(yōu)秀少年”的氛圍。岷山鄉(xiāng)中心小學(xué)于2022年12月14日開展了岷山鄉(xiāng)中心小學(xué)首屆《紅色詩文朗讀比賽》。 一、經(jīng)驗(yàn)及亮點(diǎn) 1、早布置早宣傳早安排 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，教務(wù)處、德育處提前一個(gè)多月制定好了活動(dòng)方案，并每周提示各班做好準(zhǔn)備工作，營造了良好的氛圍，積極倡導(dǎo)"我讀書，我快樂，我成長"的信念，在校園內(nèi)營造一種“瑯瑯書聲，書聲滿校園”、“讀紅色書籍，做優(yōu)秀少年”的良好氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高朗讀能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，提高語文素養(yǎng)，為活動(dòng)順利開展做好了宣傳和準(zhǔn)備工作。 2、活動(dòng)開展過程緊湊周密 學(xué)校教務(wù)處、德育處充分協(xié)作，細(xì)致安排活動(dòng)程序，高效組織安排活動(dòng)開展，過程緊湊周密，確保了活動(dòng)有序高效的開展。3、朗讀計(jì)劃成效顯著 通過活動(dòng)的開展，檢驗(yàn)了我校本學(xué)期來持續(xù)開展的“朗讀習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃”取得的成效，全部班級(jí)在朗讀習(xí)慣的培養(yǎng)上有了長足的進(jìn)步，初步實(shí)現(xiàn)了我?；貧w“讀書寫字”“主抓教學(xué)質(zhì)量”的治校理念。 4、校園“紅色文化”建設(shè)成效顯著 近年來，我校以“紅色文化示范?！眲?chuàng)建為目標(biāo)，大力開展校園“紅色文化”建設(shè)，順利通過了市教育局考核，成為九江市首批“紅色文化創(chuàng)建”示范學(xué)校。通過此次活動(dòng)的開展，各班緊扣活動(dòng)主題，深刻貫徹落實(shí)我?！皞鞒屑t色基因，賡續(xù)紅色血脈”的長遠(yuǎn)要求，豐富了校園“紅色文化”建設(shè)的內(nèi)容。5、教務(wù)處、德育處聯(lián)合開展活動(dòng)模式效果良好 此次我校教務(wù)處、德育處聯(lián)合開展活動(dòng)，高效且具有較高的實(shí)際意義，既弘揚(yáng)了紅色文化又推動(dòng)了《朗讀習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃》的實(shí)施，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平，鼓勵(lì)了我校少年兒童認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解革命歷史和紅色文化內(nèi)涵，增強(qiáng)了學(xué)生民族凝聚力、自信心和自豪感，全面提升了學(xué)生的思想道德水平和人格素質(zhì)，達(dá)到了我校培育“具有民族精神，高尚道德、聰明才智、承擔(dān)得起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)代使命的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人”的總體育人目標(biāo)。 二、不足之處 　　1、個(gè)別班級(jí)沒有深刻理解活動(dòng)精神，重于形式，與“拒絕花里胡哨”的宗旨相悖，今后繼續(xù)將“扎實(shí)教育質(zhì)量”的理念長期推廣下去。 2、個(gè)別教師對(duì)于活動(dòng)開展重視度不夠，教務(wù)處、德育處動(dòng)員力度還有待加強(qiáng)。