<p class="ql-block"> 2022年12月10日,安陽市鋼二路小學美術組教師開展了“美在云端,愛在線上”的線上教研活動。</p><p class="ql-block"> 美術課就是培養(yǎng)學生的興趣愛好,提高學生的審美意識,美術教師通過各式各樣的教學方法,讓學生積極主動參與線上教學,認真對待每堂課。美術教師從教學方向、教學內容上選擇適合學生特點,適合居家學習和生活密切相關的題材;從教學資源運用方面,多平臺,多角度,挑選有趣生動,弘揚中華傳統(tǒng)藝術的資源,拓展學生視野,不斷提高線上教學質量。針對作業(yè)方面的問題,大家提出采取靈活多樣的形式,美術以突出特色為主,書法以打牢基礎為主,讓學生即使居家生活也能輕松學習,自在創(chuàng)想。 </p> <p class="ql-block"> 馬媛媛老師的彩泥課。金色的向日葵鮮艷、明亮,充滿活力,是光和熱的象征,孩子們用彩泥和繪畫的形式展現(xiàn)對生命的熱愛,體會向日葵積極樂觀的生活品質。</p> <p class="ql-block"> 李志華老師的彩泥課。彩泥裝飾能培養(yǎng)孩子的動手能力,創(chuàng)新能力,能張揚孩子個性,能提升發(fā)現(xiàn)藝術美的眼睛。</p> <p class="ql-block"> 陳國利老師的線描課。青花瓷是我國陶瓷藝術中的珍品,潔白的瓷和深沉的青藍色,對比鮮明而又色調單純,顯得樸素雅致、清新自然。同學們根據(jù)自己的喜好進行裝飾,創(chuàng)新,通過本課的學習讓學生學會了欣賞美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化藝術的熱愛之情。</p> <p class="ql-block"> 王媛老師的手工課。手工課是美術課中的一種表現(xiàn)形式。學生通過手工制作,用剪刀剪出好看的花紋和圖案,通過粘貼表現(xiàn)不用的造型。手工課使學生認識事物中的各種聯(lián)系,啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維和想象思維,從而培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block"> 李穎溢老師的書法課。書法課堂守規(guī)矩。一二年級學生尚未養(yǎng)成認真書寫的習慣,而這一習慣對于學生以后的發(fā)展是必不可少的。</p><p class="ql-block"> 線上書法課首先要培養(yǎng)學生認真寫字的習慣,基礎要打牢,筆畫很重要!在老師線上細心的教導下,孩子們寫起作業(yè)來身體正,書本平,下筆緩急有序,一拳、一寸、一尺記得牢!</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動,讓美術學科的線上教學工作有條不紊的開展,使學生在疫情下感受到多姿多彩的藝術之美。</p>
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