一年級(jí)美術(shù)《誰(shuí)畫的魚最大》

清雅

【教學(xué)目標(biāo)】：　　1、初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象兩者之間的關(guān)系，知道大小是在對(duì)比中產(chǎn)生的。　　2、能大膽的作畫，充滿畫面，畫一條大魚。【教學(xué)重點(diǎn)】：　　通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解魚的形狀和特征，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)畫一條漂亮的并充滿畫面的大魚。【教學(xué)難點(diǎn)】：　　自然界中的魚與美術(shù)作品中的魚的區(qū)別，如何突出特征把魚畫大。 【教學(xué)過(guò)程】：　　一、導(dǎo)入新課： 猜謎語(yǔ)。 從不離水，搖頭擺尾， 鱗光閃閃，滿身珠翠。 （魚） 　　二、講授新課： 欣賞：美麗的海洋世界 　　魚是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蠛Ｊ撬募?，讓我們每個(gè)同學(xué)愛護(hù)魚類的同時(shí)，也愛護(hù)它的家。 魚之所以能在水里自由自在的游玩，就因?yàn)樗兄厥獾纳眢w，下面就讓我們認(rèn)識(shí)一下。 　　觀察兩條魚，它們是什么形狀？有什么不同？如果將這兩條魚放在一樣大的紙上，哪條魚放在畫面上更合適？更好看？ 　　欣賞藝術(shù)作品 出示農(nóng)民畫《戲魚》，比一比，說(shuō)一說(shuō)自然界的魚與藝術(shù)作品中的魚的不同。 　　欣賞范作： 　　三：學(xué)生創(chuàng)作： 作業(yè)要求：　　畫一條又大、又美麗的魚，看誰(shuí)給小魚設(shè)計(jì)的衣服最漂亮。