大家齊動(dòng)手，勞動(dòng)最光榮——高青雙語學(xué)校小學(xué)部居家勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)高青雙語學(xué)校 <p class="ql-block"> 為弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，豐富勞動(dòng)知識(shí)與技能，塑造勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)，把勞動(dòng)教育落實(shí)到育人的全過程，我校充分利用居家學(xué)習(xí)的契機(jī)，開展勞動(dòng)實(shí)踐系列活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 通過班隊(duì)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，掌握勞動(dòng)技能，提升勞動(dòng)素養(yǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、收獲成長，實(shí)現(xiàn)以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的育人目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 孩子們都紛紛行動(dòng)起來，幫助家人打掃衛(wèi)生、整理物品、烹調(diào)美食等等，不僅提高了自己的勞動(dòng)技能，豐富了疫情期間的居家生活，也用小手擔(dān)當(dāng)起責(zé)任與愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我是整理小能手</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我是家務(wù)小能手</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我是小小美食家</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，收獲了勞動(dòng)的喜悅，懂得了不僅自己的事情自己做，還要幫助家人和更多有需要的人做力所能及的事。</p> <p class="ql-block"> 通過老師的鼓勵(lì)、家長的引導(dǎo)，孩子們的動(dòng)手能力、思維能力得到了鍛煉，孩子們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到了快樂，懂得了用行動(dòng)踐行“勞動(dòng)最光榮”的教育理念。</p> 勞動(dòng)居家技能育人以勞孩子引導(dǎo)能手學(xué)生光榮