【線上表彰，出彩少年】范縣人民路小學四年級線上教育階段性表彰

范縣人民路小學

“停課不停學”工作開展以來，在范縣人民路小學全體師生的共同努力下，全體同學自主參與線上學習，以實際行動展現(xiàn)出范縣人民路小學學子陽光智慧的精神風貌。 別樣的學習方式、別樣的生活體驗，這段特殊時期的特殊成長歷程，注定讓孩子們刻骨銘心。即使線上學習困難重重，但仍涌現(xiàn)出一批積極上進、奮發(fā)圖強的出彩好少年！此次線上階段性表彰旨在樹立榜樣，營造良好的學習氛圍，鼓舞學生士氣。希望其他同學向先進學習，克服困難努力進取，爭取取得更好的線上學習成績，為正式開學奠定更堅實的學習基礎(chǔ)。 獲獎名單?? 榜樣一：學習小標兵 每一顆新芽背后，總有一番與自己內(nèi)心的較量。線上學習面臨著充滿挑戰(zhàn)的新學習環(huán)境，他們時刻用清醒又聰慧的頭腦，一顆求知的心靈和刻苦鉆研的精神，與自己內(nèi)心較量穩(wěn)步前進。他們凝神貫注于每一節(jié)課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷。他們用一雙勤勞的手撥開求學路上的荊棘，在知識的海洋里盡情地遨游。堅強執(zhí)著，自信樂觀，認真勤奮贏得了佳績的學習小標兵，他們是誰呢？ 他們在網(wǎng)課期間，積極配合老師的工作，悉心指導(dǎo)孩子，每一位優(yōu)秀的學習小標兵背后都少不了他們的支持與監(jiān)督，他們是“十佳優(yōu)秀家長”。 榜樣二：飛躍進步之星 “ 狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?lt;/p>他們的進步是用堅定的步伐、努力的腳印，拒絕了線上學習的各種誘惑，堅實的一步一步踏出了點滴進步。他們堅持線上學習要自律、要勤奮努力再進一步；用堅定的信念，銳意進取，總會學有風韻，學有成就！他們又是誰呢？ 榜樣三：小小朗讀者 “ 腹有詩書氣自華”，書，可以給我們知識；書，可以給我們靈氣；書，可以給我們無窮的智慧。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，書海任你遨游，藍宇任你翱翔。他們一路以書為伴，向往書香、墨香、花香，在經(jīng)典里幸福徜徉；向往晨誦、午寫、暮思，在朗讀中快樂成長。他們讀千古美文，做少年君子。我們一起認識這一群愛閱讀的少年君子吧！ 榜樣四：書寫小能手 一筆筆娟秀的字跡，一頁頁整潔的卷面，一份份優(yōu)異的作業(yè)帶給老師的不只是驚喜，更是深深的感動，踏踏實實的做好該做的事，你就是最了不起的人。 榜樣五：全勤小明星 在“線上學習時”不遲到、不早退、不缺課、不落課。小朋友學習也是有模有樣，打卡、晨讀、網(wǎng)課、提交作業(yè)，樣樣不落人后。 通過本階段的表彰，希望線上學習形成一股爭先創(chuàng)優(yōu)的風氣，被表彰的同學再接再厲，繼續(xù)勇攀高峰。更希望其它同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追！高爾基說：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分；勤勞者能叫時間留給串串的果實，懶惰者時間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。 ”