專家引領(lǐng) 未來可期——顧海潔名師工作室第五組第二次培訓(xùn)活動

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“一個人可以走得很快，一群人走得會更遠(yuǎn)”。這個冬天雖然寒冷，疫情還未散去，但有了顧海潔工作室的支持和引導(dǎo)內(nèi)心卻是無比溫暖。疫情暫時阻隔了我們相見，但我們勤奮學(xué)習(xí)的腳步是一致的，熱愛幼教事業(yè)的內(nèi)心是火熱的。 　　2022年12月10日—11日，顧海潔名師工作室第五組全體學(xué)員認(rèn)真聆聽了“2022年學(xué)術(shù)年會暨第四屆學(xué)前教育質(zhì)量評價與提升學(xué)術(shù)論壇”線上培訓(xùn)，此次論壇在東北師范大學(xué)召開，學(xué)員們以微信掃碼的形式進(jìn)行聆聽和學(xué)習(xí)，第五組全體學(xué)員共六人參加了本次培訓(xùn)。 　　12月10日上午，第五小組的學(xué)員們按時簽到，調(diào)試好網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備,準(zhǔn)備好筆記本和筆，在培訓(xùn)過程中仔細(xì)聆聽，認(rèn)真記筆記。線上眾多省外專家云集，對《新時代教育評價改革的核心理念、基本趨勢和實踐難點》《學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測的幾個關(guān)鍵問題》《大概念教學(xué)的理論與實踐》《科學(xué)幼小銜接的價值內(nèi)涵和實踐路向》《學(xué)前教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的探索和思考》《幼兒園課程質(zhì)量評價》《幼兒園質(zhì)量管理與提升策略》圓桌論壇《評估指南》引領(lǐng)下的教師實踐和管理優(yōu)化等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)。 　　專家們分別結(jié)合教育發(fā)展現(xiàn)狀與熱點難點問題，針對幼兒園質(zhì)量管理、幼兒課程質(zhì)量評價、游戲活動組織與實施、教育實踐成果展示、教育質(zhì)量監(jiān)測、教師專業(yè)提升策略等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)和分享交流。 　　通過兩天的云端學(xué)習(xí)，學(xué)員們紛紛表示受益匪淺，在今后的工作中，會將理論以實際行動轉(zhuǎn)化為實踐。組長劉俊青老師強(qiáng)調(diào)：“我們要做一棵有思想的葦草，讓思想的火花在碰撞中綻放，在實踐中閃光，在智慧中前行”。只有真正懂兒童，懂游戲，用心觀察，用心研究，才能激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力。提升自身的專業(yè)發(fā)展。線上學(xué)習(xí)，改變的是學(xué)習(xí)形式，不變的是我們對學(xué)習(xí)的熱情和對專業(yè)的不懈追求。第五組學(xué)員自覺學(xué)習(xí)、不斷提升，展現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的發(fā)展理念。 　　步履不停歇，學(xué)習(xí)正當(dāng)時。唯有勤行，不負(fù)時光。教師專業(yè)提升是無止境的，學(xué)員們的學(xué)習(xí)一直在路上，讓我們攜手，在專家的領(lǐng)航下，勤奮學(xué)習(xí)，努力鉆研，未來可期！ 顧海潔名師工作室第五小組2022年12月12日