一枝“讀”秀唯“讀”有你

玥寶貝

書，人類進(jìn)步的階梯。孩子人類未來的主人。讓書香浸潤(rùn)童年，讓閱讀成為習(xí)慣。 疫情肆虐，書香悠悠。在這個(gè)特殊的線上教學(xué)，我們西關(guān)小學(xué)二四班的孩子們用自己的方式展示了“停課不停學(xué)，少年愛閱讀” 展示 小小書籍，大大世界。熱愛讀書的孩子都擁有著明亮的眼睛?！?lt;/p> 每一個(gè)神話故事都將給予孩子們夢(mèng)想的力量，每一個(gè)歷史故事都將告訴孩子們?nèi)松牡览?，每一本書，每一句話都將在孩子們前行的道路上指明方向。每天的閱讀都是一種享受，每一次的展示都是進(jìn)步。孩子們我口讀我書，我手繪大家，在這個(gè)疫情肆虐居家學(xué)習(xí)的日子，用自己的方式展示自己閱讀的成果，用筆描繪心中的世界，用手書寫未來的美好！ 　　從聽故事到讀故事，從讀故事到講故事，也就從閱讀走向了寫作，一步一步成長(zhǎng)為愛上閱讀的少年。 收獲 一分耕耘，一分收獲。要勇敢地去面對(duì)，努力地去付出。讀一首古詩，讓你領(lǐng)略山的高大水的深沉，讀一個(gè)故事，讓你懂得人生的道路不是一帆風(fēng)順，而讀一本史書，讓你借鑒明理。 閱讀，是小時(shí)厚重的書包；閱讀，是潛心鉆研的功課；閱讀，是人生厚重的足跡；閱讀，是豁然開朗的智慧；閱讀，是搏擊浪沙的力量；閱讀，是慣看秋月的恬靜 ; 孩子們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，插上閱讀的翅膀，翱翔于中華的文明。