<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 12月8日下午，林彤名師工作室成員黃蘭萍老師在 “思政‘全課堂’ 育人‘同心圓’”——鼓樓區(qū)推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)活動(dòng)中上了一堂公開課。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課，黃老師帶領(lǐng)孩子品嘗茶葉、探索茶葉制作、了解茶文化，并通過挖掘古今經(jīng)典美術(shù)作品中的茶文化內(nèi)容，感受茶與生活的智慧，感悟傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。課中，引入習(xí)爺爺妙解：“‘茶’字拆開，就是‘人在草木間’?！币龑?dǎo)孩子們體會(huì)人與自然和諧共生的道理。習(xí)總書記在《閩山閩水物華新》這本書中談到“綠水青山就是金山銀山”人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。課程層層深入，循循善誘，帶領(lǐng)孩子品味中華五千年文明中的精彩，引領(lǐng)孩子做優(yōu)秀的中華文化傳承人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次研討課前，林彤校長(zhǎng)組織進(jìn)修校教研員蔣云老師、工作室核心成員李升老師等老師一起進(jìn)行了備課、磨課。針對(duì)授課教師在教學(xué)過程中遇到的困惑，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)工作室成員，共同探究，思考并優(yōu)化教學(xué)方案。大到對(duì)思政課程目標(biāo)的深入解讀，小到課件上一個(gè)問題的傳遞，一張圖片的擺放，大家共同發(fā)揮集體的智慧，一步步將教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)完善。</p> <p class="ql-block"> 不忘初心、牢記使命，作為教師，我們將繼續(xù)把立德樹人融入學(xué)科教育，融入我們的課堂，達(dá)到浸潤(rùn)育人的目的。</p> <p class="ql-block">拍照：林黎</p><p class="ql-block">審核：林彤</p><p class="ql-block"><br></p>
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