“巧手整理，收納美好”——瓊海市第一小學一年級勞動實踐活動之整理書桌、收納鞋柜篇

珊子

為傳承中華民族的勞動精神，結(jié)合習近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，積極培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想，培養(yǎng)同學們用心規(guī)劃、有序整理的能力，進一步增強培養(yǎng)學生的基本生活技能、勞動意識和勞動習慣。本周末我們一年級開展以“巧手整理，收納美好”為主題的勞動教育實踐活動，讓孩子們在家整理書桌、收納鞋柜。 　　如何整理好自己的書桌、鞋柜呢？老師給孩子們介紹了整理小妙招： 整理書桌篇 　　小小一方書桌，承載了同學們大大的夢想。同學們一遍遍地擦拭桌面，整理書籍，丟掉雜物，有序擺放學習物品。桌面陳列從雜亂無序到整潔井然，不僅蘊含同學們的勞動汗水，更有整理歸納的勞動智慧。讓我們一起來看看孩子們認真整理的模樣吧! 　　一張張整潔干凈的桌柜，不僅能讓人心情舒暢，同時也可以提高學習效率。收納也是一門學問，它可以幫助我們充分利用空間，讓物品井井有條，方便使用、易保管。當一切都變得井然有序，生活的儀式感也隨之提升，尊重生活不再是一種口號，而成了一種常態(tài)。 整理鞋柜篇 　　鞋柜作為我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊患揖?，更要做到?jīng)常整理和收納，才能有助于讓我們生活在一個干凈整潔的環(huán)境中，也必然會讓我們心情都變得更加舒暢！及時整理鞋柜不僅能鍛煉學生們的動手整理收納能力，還能培養(yǎng)學生們的勞動意識，幫助學生們養(yǎng)成在生活中獨立自主的好習慣。 　　此次活動既鍛煉了同學們的動手能力，又讓學生在活動中感受到了勞動的快樂和成功的喜悅。我們將以此次活動為契機，持續(xù)培養(yǎng)學生的獨立性，攜手家校合作，真正讓學生懂得勞動最光榮，勞動最美麗，努力發(fā)揮聰明才智進行創(chuàng)造性勞動。