”用愛陪伴，靜待疫去花開！“——定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)線上親子課堂

Sunny Sun

親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天。但是，當(dāng)親情遇上了疫情中的網(wǎng)課，昔日的母慈子孝有多少都變成了家中的雞飛狗跳了呢？<div> 當(dāng)孩子們進(jìn)入了網(wǎng)課的倦怠期，當(dāng)家長(zhǎng)們面對(duì)居家的孩子束手無(wú)策，當(dāng)親子關(guān)系和家庭教育不能有效的支持孩子們的居家學(xué)習(xí)，定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)邀請(qǐng)家庭教育專家——段引娣于12月11日晚上7：30 開啟了線上親子課堂。</div> 本次親子活動(dòng)，主要是以互動(dòng)式親子體驗(yàn)為主，用游戲來帶動(dòng)，以激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)更加和諧的親子關(guān)系，以及提升整個(gè)家庭能量場(chǎng)為主。讓我們?cè)谠⒔逃跇分校詬湫碌姆绞?，開啟一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)！ <h3 style="text-align: center">互動(dòng)體驗(yàn)游戲之神奇的左右手</h3> 這個(gè)游戲告訴我們：凡事只有用心做，才會(huì)有效果！你怎么對(duì)待人事物，人事物就會(huì)怎么對(duì)待你！簡(jiǎn)單的活動(dòng)體驗(yàn)不禁讓孩子們和家長(zhǎng)們反思自己對(duì)待彼此，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度！所謂態(tài)度決定一切，就讓我們帶著肯定、欣賞、贊美和認(rèn)可來接納生活中的一切吧！ <h3 style="text-align: center">互動(dòng)體驗(yàn)游戲之神奇的標(biāo)簽</h3> 一張小小的標(biāo)簽帶著我們經(jīng)歷了不同的旅途，既讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)自己又讓我們對(duì)自己充滿了信心！互相贈(zèng)送的標(biāo)簽禮物更像是一種無(wú)形的力量，拉進(jìn)了親子的距離，優(yōu)化了親子關(guān)系，提升了本堂課的溫度！是呀！親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。二實(shí)中的學(xué)子們，居家的網(wǎng)課，你們并不孤單，奮斗的時(shí)刻不僅有家庭的溫暖，更有老師們?cè)谠贫说某ο喟楹蜖磕c掛肚，在家人們和老師們的用愛陪伴下，讓我們靜待疫去花開，讓我們共同期待更加優(yōu)秀的你！圖片收集：各班主任<br>文字編輯：孫媛<br>審核：陳寧