<p class="ql-block">疫情反復(fù),孩子們不得不把學(xué)習(xí)的陣地搬到了線上。按照學(xué)校整體安排,我校九年級也迅速展開線上教學(xué)。</p> <p class="ql-block">班主任李老師心系孩子們的學(xué)習(xí),選擇留校,隨時走訪家庭。他帶著實驗器材,把孩子們的家當(dāng)做課堂,今天走到哪里,這幾個孩子就是全班同學(xué)的小助教,陪同老師一起完成實驗和教學(xué)。</p> <p class="ql-block">看,孩子們好奇的眼神多美</p> <p class="ql-block">一部手機,一個wifi,簡簡單單就開起了直播。</p> <p class="ql-block">小助教非常認真,wifi那頭的孩子們紛紛為她點贊</p> <p class="ql-block">老師鼓勵孩子們就近結(jié)伴兒對學(xué),尤其對于理科學(xué)習(xí),增加了討論和督促環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">線上教學(xué)的短板就是互動不夠,不能完全了解孩子們掌握的情況。老師就通過走訪家庭,加強輔導(dǎo)來彌補這個短板。</p> <p class="ql-block">天空剛亮起微光就出發(fā)</p> <p class="ql-block">歸來時常常已經(jīng)星羅棋布</p> <p class="ql-block">同時,鼓勵孩子們通過微信釘釘?shù)韧緩诫S時請教問題,答疑解惑。</p> <p class="ql-block">騰訊會議加強互動</p> <p class="ql-block">不時地給孩子們一劑心靈雞湯,強心健體</p> <p class="ql-block">語文楊老師線上古詩文教學(xué)和平時一樣,注重誦讀技巧,讓學(xué)生從讀中感,從讀中悟,和學(xué)生隔屏互動,悉心指導(dǎo),注意引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會古詩文的賞析方法。</p> <p class="ql-block">歷史老師給予學(xué)生充分的信任,每節(jié)課都盡力去做到最好。</p> <p class="ql-block">物理王老師課前3分鐘組長查學(xué)生人數(shù),課中統(tǒng)計學(xué)生回答問題情況以及連麥次數(shù),課后督促本組學(xué)生及時完成作業(yè),小組長帶動小組成員,共同進步!</p> <p class="ql-block">安靜的小天地有利于專心學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)之余做做家務(wù),整理內(nèi)務(wù)</p> <p class="ql-block">不忘記運動</p> <p class="ql-block">閑暇之余娛樂一下</p> <p class="ql-block">關(guān)注心理健康,共度親子美好時光</p> <p class="ql-block">家課堂,結(jié)對學(xué),勤輔導(dǎo),師生齊努力!</p><p class="ql-block">相信疫情很快就會煙消云散,到那個時候,我們師生重返校園,相聚的時刻,我們會說,我們天天在努力,我們讓每一天都因為學(xué)習(xí)而變得有意義!</p>
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