"聚焦班級(jí)管理分享育人智慧"瑪納斯縣第五小學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期班主任會(huì)議

.

<h1 style="text-align: left;">　　歲短芳菲盡，時(shí)長萬物更。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼期末又至。為深入學(xué)習(xí)與貫徹黨的二十大會(huì)議精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升廣大班主任專業(yè)素養(yǎng)，在護(hù)網(wǎng)促學(xué)指導(dǎo)下，幫助班主任學(xué)習(xí)線上線下班級(jí)教育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提升研究水平，增強(qiáng)育人能力，引領(lǐng)班主任隊(duì)伍更好更快地發(fā)展，2022年12月7日下午，瑪納斯縣第五小學(xué)召開了班主任工作會(huì)議，主管領(lǐng)導(dǎo)范玉梅校長、德育處成員及全體班主任參加了本次會(huì)議，會(huì)議由德育主任王菲菲主持。本次會(huì)議分為三項(xiàng)議程。</h1> <h1>　　首先是觀看湖北省教育學(xué)會(huì)班主任工作專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨第一屆學(xué)術(shù)年會(huì)——班主任基本功交流與研討帶班育人方略視頻：《儀式感，助推班集體建設(shè)》、《班級(jí)文化:由庸常走向精彩——磁性班級(jí)文化的建設(shè)》。</h1> <h1>　　然后是班主任經(jīng)驗(yàn)分享。居家在線學(xué)習(xí)以來，班主任的工作也從線下轉(zhuǎn)為線上，隔著屏幕要組織班級(jí)的同學(xué)們有序的開展在線學(xué)習(xí)，給班主任工作帶來了挑戰(zhàn)。隨著疫情的好轉(zhuǎn)我們將隨時(shí)做好線上線下的銜接，6位班主任老師結(jié)合自己的帶班經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩分享：張婷老師以“提升人格魅力特色班級(jí)管理”為主題講述了一年級(jí)學(xué)生的帶班經(jīng)驗(yàn)；楊靜老師以“培養(yǎng)共性強(qiáng)調(diào)反思”從學(xué)生的生活小事，潤物細(xì)無聲進(jìn)行養(yǎng)成教育滲透，做到了管理上的細(xì)致、細(xì)心；包尕蘭老師以“班級(jí)‘云’管理妙招助成長”為主題，講述她在線上教學(xué)期間的班級(jí)管理；郭風(fēng)鈴老師以“言傳身教情為先”為主題，從班干部培養(yǎng)、筑班貌、樹班風(fēng)講述她的班級(jí)管理；吳嬌嬌老師以“任重道遠(yuǎn)行則將至”為主題，從學(xué)科角度講述她對(duì)班級(jí)學(xué)生的日常管理；孫行潔老師從不同的心境變化出發(fā)，講述了她的線上教學(xué)班級(jí)管理方法。不管學(xué)生在哪兒，班主任的責(zé)任與關(guān)愛就在哪里。面對(duì)著疫情帶來的“線下——線上”教學(xué)模式的轉(zhuǎn)換，我們能做的只有不斷地探索，這正是我們教育工作的意義所在。</h1> <h1>　　最后范玉梅校長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)對(duì)全體班主任線上工作給予了肯定與表揚(yáng)，同時(shí)也給我們提出四條班主任專業(yè)能力自我修煉建議：一是在服務(wù)中挑戰(zhàn)自我、二是在合作中相互學(xué)習(xí)、三是在實(shí)踐中發(fā)展能力、四是在研究中沉淀資源。</h1> <h1>　　歲月不居而時(shí)不我待，鞏固職業(yè)本位一直是每位班主任的職責(zé)。此次會(huì)議為下一階段的德育管理工作指明方向，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流，解決了班級(jí)管理中存在的實(shí)際問題。學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)攜手各班主任，貫徹德育理念，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航！</h1> <h1>撰稿:王菲菲<br>審核:楊曉梅<br>責(zé)任編輯:范玉梅<br>總編:厲朝輝<br><p>2022年12月8日</p></h1>