【夯基勵(lì)能個(gè)性飛揚(yáng)】東風(fēng)小學(xué)積極開展“‘雙進(jìn)’助推‘雙減’科普資源” 活動(dòng)

金風(fēng)玉露

智慧點(diǎn)亮夢想，科技創(chuàng)造生活。為培養(yǎng)學(xué)生勇于探究，理性思維，樂于創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和綜合科學(xué)素養(yǎng)，體驗(yàn)科學(xué)所帶來的魅力，同時(shí)激發(fā)小學(xué)階段學(xué)生的科學(xué)探究能力，提升學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)，東風(fēng)小學(xué)積極開展“‘雙進(jìn)’助推‘雙減’科普資源” 專題活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校的統(tǒng)一安排，該活動(dòng)主要由科學(xué)組牽頭，一至六年級(jí)各班積極配合。由于受疫情的影響，本次活動(dòng)主要以觀看直播和線上答題的方式進(jìn)行。 活動(dòng)主要內(nèi)容 據(jù)悉河北省“‘雙進(jìn)’助推‘雙減’科普資源”專題網(wǎng)站開設(shè)了“科普雙進(jìn)行動(dòng)”、“‘雙減’科普課程”、“我和科學(xué)家面對面”系列活動(dòng)、“科普專家介紹”和“科普資源推薦”五個(gè)專欄，以滿足全省中小學(xué)校、科技教師和學(xué)生的需求為導(dǎo)向，全面提高科教活動(dòng)和資源覆蓋的廣度和深度，助力“雙減”政策有效落地?？茖W(xué)組根據(jù)我校實(shí)際情況，決定本次活動(dòng)主要從觀看“‘雙減’科普課程”和“我和科學(xué)家面對面”系列活動(dòng)兩方面展開。 “雙減”科普課程 　　“‘雙減’科普課程”專欄通過科普視頻、名師講座等形式，為廣大中小學(xué)生免費(fèi)傳播科學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)科學(xué)教師參與和開展各項(xiàng)科技活動(dòng)，讓“雙減”工作在學(xué)校、科學(xué)教師和學(xué)生三方落地生根。 學(xué)生觀看“雙減”科普課程 我和科學(xué)家面對面系列活動(dòng) 　　“我和科學(xué)家面對面”系列活動(dòng)，通過科學(xué)家直播課堂學(xué)習(xí)、在線科普知識(shí)學(xué)習(xí)和線上答題三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣，營造青少年科技教育和科普資源持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境。 直播課程 　　學(xué)校積極組織學(xué)生觀看了河北青少年科技教育和科普活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)上航天教育領(lǐng)域知名專家學(xué)者的在線直播活動(dòng)，學(xué)生們從直播中再次接受科學(xué)知識(shí)的洗禮，受益匪淺。 學(xué)生觀看直播視頻 學(xué)生繪畫作品 　　直播結(jié)束后，學(xué)生們懷著激動(dòng)的心情，拿起畫筆，用靛藍(lán)青紫涂刷出深空色彩，用純白線條描摹出航天器的輪廓，用淺碧深紅勾畫出星體形態(tài)；以地球?yàn)楫嫲?，繪制浩瀚星河。他們作品構(gòu)思新穎、色彩和諧，有極強(qiáng)的視覺感染力，展現(xiàn)出了豐富的想象力和創(chuàng)造力，那一筆筆勾畫出的斑斕的色彩，都記錄下他們對逐夢航天的向往。 航天知識(shí)在線答題 　　學(xué)生們在更為全面地學(xué)習(xí)了航天知識(shí)后，登陸河北青少年科技教育和科普活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行在線答題，學(xué)生們將自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于答題中，獲得了相應(yīng)的電子證書，收獲頗豐。 一年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 二年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 三年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 四年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 五年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 六年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 　　東風(fēng)小學(xué)蒲公英文化理念下學(xué)校課程建設(shè)，以“向下深深扎根，向上努力飛揚(yáng)”為核心，為學(xué)生長效發(fā)展助力。本次科學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了“雙減”政策在我校的落實(shí)落細(xì)，很好地激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手和善動(dòng)腦的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，推動(dòng)我?？茖W(xué)活動(dòng)更廣泛、更深入地開展。