<p class="ql-block"> 隨著幼兒發(fā)音器官的成熟，語音聽覺系統(tǒng)的發(fā)展及大腦機能的發(fā)展，幼兒發(fā)音能力迅速地加強，到了3~4歲語音發(fā)展到一個大的飛躍期。</p> 古詩背誦 <p class="ql-block"> 一起來聽聽小班小朋友背誦的古詩吧！</p> <p class="ql-block"> 小一班王浩琳《村居》清 高鼎</p> <p class="ql-block"> 小一班陳宇杰《憫農(nóng)》唐 李紳</p> <p class="ql-block"> 小二班于文穎 古詩串燒</p> <p class="ql-block"> 小三班趙千一《詠鵝》唐 駱賓王</p> 說兒歌 <p class="ql-block"> 如果你也會，就跟著小朋友們一起來說一說吧！</p> <p class="ql-block"> 小二班郭佳宜《兒歌串燒》</p> <p class="ql-block"> 小三班周雨婷《手指歌》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小三班舒元豐《西瓜船》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小三班曹佳美《手指兒歌》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小三班王茗銳《小鴨喝水》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小三班張夢馨《洗手歌》</p> 講故事 看圖書 <p class="ql-block"> 小一班宇浩小朋友想和大家分享自己最喜歡的圖書，一起來看看書里講了些什么吧！</p> 親子共讀 <p class="ql-block"> 親子共讀，為閱讀增添一份暖意。</p> <p class="ql-block"> 小一班劉晨小朋友和姐姐，媽媽一起看書。</p> <p class="ql-block"> 提高對小班幼兒語言表達能力的培養(yǎng)效率，需要因材施教。了解并結(jié)合小班幼兒的年齡特點，利用游戲活動創(chuàng)設(shè)輕松的談話氛圍，借助故事繪本鍛煉幼兒語言表達的邏輯性，開展角色扮演活動，培養(yǎng)幼兒語言表達能力的流暢性。鼓勵幼兒敢于開口說話，消除幼兒的抵觸心理，逐步提高幼兒的語言表達能力。</p> <p class="ql-block"> 河南寨鎮(zhèn)中心幼兒園小班組</p>
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