博學而不窮，篤行而不倦

楊店育才學校

楊店育才學校八年級級部“停課不停學”教學工作 面對新一輪的疫情，線下教學又一次按下暫停鍵。疫情雖然阻止了我們上學的腳，卻擋不住我們學習的熱情和師生間的距離。雖然上課的方式和上課的地點發(fā)生了改變，但是我們教師的教學積極性和對課堂的要求沒有變，學生和老師利用手機微信、小程序、企業(yè)微信直播、釘釘直播等，各個班級都認真地展開線上教學活動。 一、制定方案，統(tǒng)籌安排“停課不停學”。隔離病毒不隔離愛，空間上的距離也切不斷教育者的心。為了讓孩子們不出門也能增長知識，強健體魄，平安而有意義的度過每一天。我校在校領導的統(tǒng)籌安排下，制定了本周的網(wǎng)課計劃，對線上教育教學進行了周密部署和統(tǒng)籌計劃。 二、線上教學，師生同行。 1.學科組內(nèi)部署教學工作。 2.認真授課的教師。 3.師生課堂互動 4.老師及時批改作業(yè)，指出作業(yè)中的不足，并提醒孩子反饋及時訂正。 5.網(wǎng)課效果跟蹤落實。 6.教學心得交流 數(shù)據(jù)反饋 作業(yè)跟蹤落實。課后，老師們根據(jù)課堂反饋精心設計作業(yè)，并及時批閱。一處處批閱的痕跡，一句句親切的點評，陪伴著同學們一天天的學習。 7.家校共育 停課不停學，思想不掉線。疫情之下，我們每個人都是戰(zhàn)士，篤定的心智與踏實的行動是我們?nèi)俚奈淦鳎?lt;/p> 二.防疫小知識，老師在常規(guī)教學中，也不忘叮囑孩子們在家做好防疫工作。 三、不足之處是，因為是農(nóng)村教學，有些孩子沒有只智能手機，或者是一家?guī)讉€孩子只有一部手機，所以不能確保全員參與。有的孩子自控力極差，有手機卻出現(xiàn)掛了課，遲到、早退、不交作業(yè)、應付作業(yè)等不良現(xiàn)象，網(wǎng)課中的弊端更是暴露了管理上的不足，在接下來的網(wǎng)課管理中及時調(diào)整。 停課是生命的保護，不停學是夢想的追求。博學而不究，篤行而不倦。學習路上，我們從未停止。特殊的日子里擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。疫情阻擋了我們出行的腳步，但阻擋不了我們成長的步伐，我們相信每一次相遇都美好而有溫度。期待早日和同學們一起相聚在明亮的教室里，共賞校園秋色，聽書聲瑯瑯。