獨立自主，幼見成長——高新一幼大班組自理能力比賽活動

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著名教育學家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應該讓他們自己去做！”《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出“生活習慣與生活能力”是健康領域非常重要的組成部分。幼兒要成為一個獨立的人，需要從學習生活開始，生活自理能力便是人類適應社會生活的最基本的能力之一。 為了提高孩子們的自理能力，促進幼兒身體動作的發(fā)展，增強自信心，培養(yǎng)初步的競賽意識和集體合作精神，我園根據幼兒年齡特點，在12月9日舉行了大班年級組“獨立自主，幼見成長”自理能力比賽活動。接下來我們去看看小選手們有哪些精彩表現。 賽前練習 　　生活自理能力是一個人應具備的最基本的生活技能，幼兒生活自理能力是幼兒獨立性發(fā)展的第一步。在比賽前夕，小朋友們摩拳擦掌，積極打卡，為的就是在比賽那天大放異彩！ 自理能力大比拼 比賽項目??????一、夾黃豆二、疊被子三、掃地比賽規(guī)則?? 每班選出五名選手代表，依次進行夾黃豆、疊被子、掃地三項技能比賽，第一位選手完成三項挑戰(zhàn)后，迅速回到隊伍里與第二位選手擊掌接力，以此類推，直到第五位選手全部完成比賽，最后擊鼓為勝。 　　主持人敏敏老師細心、耐心的講解整理夾黃豆、疊被子、掃地參賽要求，每一項技能都考驗著他們的動手能力，當然日常的鍛煉也讓孩子們對這些事項并不陌生。 　　小朋友們摩拳擦掌，都迫不及待啦。鼓一敲，比賽正式開始！ 夾黃豆 　　用筷子不但可以促進大腦發(fā)展，還有助于鍛煉孩子們手眼協(xié)調能力，讓寶貝們手部精細動作和專注力得到了更高的提升?？曜訉τ谖覀兠總€人來說并不陌生，我們日常生活中每天用到，可對小朋友們來說用筷子夾起一顆小小的黃豆確未必容易。 　　在主持人敏敏老師敲響鼓聲的開始，夾豆子活動拉開序幕！ 快快快，我們要輸啦！ 加油吖，我們要得第一名！ 　　小選手們快準狠，夾完黃豆馬上就進入到了疊被子的環(huán)節(jié)。 疊被子 　　活動現場熱鬧非凡，加油聲此起彼伏。只見小選手們迅速地整理著自己的被子，小手不停地操作著，展開、鋪平，對折，很快小被子就被他們靈巧的小手疊得整整齊齊。雖然有的孩子比較緊張，動作稍微慢了些，但在老師和小朋友的鼓勵下，他們依然沒有放棄，努力將被子疊整齊。 我疊得最平整！ 嘿咻嘿咻，把被子先抖平！ 我要加快速度了，我們班是最棒的！ 　　被子快速地疊好，馬上就剩最后一項啦！ 掃地 　　以勞樹德，以勞增智，以勞強體，以勞育美，傳承“勞動最光榮”的美德。前面兩項都難不倒小選手們，最后一項又怎么會攔住小朋友們勝利的決心呢！小選手們個個都拿起掃帚和簸箕，認認真真的打掃自己區(qū)域地面上的垃圾，每個幼兒都竭盡全力使自己在最短的時間內把地面打掃干凈，一旁的小伙伴們都在為自己班選手們吶喊助威。 小選手們一手拿掃帚，一手拿簸箕，細心地把垃圾掃進去。 我要加快點，我們班一定是第一名！ 隨著小選手們的鼓聲響起，比賽也到此圓滿結束。 頒獎時刻 一張小小的獎狀承載的滿足和快樂是無限的。我們收獲的不僅是獎狀，自理能力比賽開展以來，我們嘗試夾一夾、疊一疊、掃一掃，感受到了“哇，我成功了”的喜悅，在有趣輕松的氛圍中，自然提升自理能力。 精彩回放 　　小小選手們熱情高漲，伙伴們加油助威的聲音越來越大，接下來我們一起來看看本次比賽中的精彩時刻吧！ 　　陶行知說：生活即教育。日常生活教育，是用來給予孩子“與日常生活息息相關”的教育，并幫助孩子在每天的日常生活中學習必要的生活技巧，形成獨立人格。本次自理能力大賽讓孩子們在比賽游戲中掌握了生活技能，增強了自信心。希望小朋友們都能夠在幼兒園獲得自主、自立、有始有終等受益一生的品質與習慣。