<h3>彼時,一場疫情<br><br>悄然改變了課堂的模樣,<br><br>此時,一場教研<br><br>靜靜釋放著教學(xué)的馨香……<br></h3> 篇章一 <h3> 太平鎮(zhèn)堵莊小學(xué)全體教師在馬校長的帶領(lǐng)下積極探討線上教育所存在的問題與解決方法,并進行各學(xué)科教研活動。</h3> 語文組教研 數(shù)學(xué)組教研 英語組教研 <h3> </h3> <h3> 每一次旅程都是追尋,每一次思考都是智慧,每一次經(jīng)歷都是成長。隔屏共振,資源共享;線上研討,更具成效。堵莊小學(xué)的教師們心手相連,正用特殊的方式,在這特殊的“教室”里,不斷優(yōu)化線上教學(xué),打造高質(zhì)量、有溫度的線上課堂。<br> 同學(xué)們,疫霾散去,校園再見,我們再出發(fā)!</h3> 篇章二 <h3> 為進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立榜樣,鼓舞斗志,激勵全體學(xué)生以更飽滿的熱情投入到線上學(xué)習(xí)中,我校對各班網(wǎng)課期間表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰。<br> 各班班主任及任課教師根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)與日常生活情況進行了總結(jié),每班經(jīng)由課堂觀察、課下反饋、家校連線,優(yōu)中擇優(yōu),對部分網(wǎng)課期間表現(xiàn)突出的同學(xué)進行綜合評價,希望這些同學(xué)能百尺竿頭更進一步,并樹立榜樣,引領(lǐng)全體學(xué)生做越來越好的自己。<br> 家長們在背后快速高效地支持著老師們的網(wǎng)課工作,也讓老師感受到了家長的高素質(zhì)、高效率,希望繼續(xù)精誠合作,密切配合!</h3> 一(1)班 一(2)班 二(1)班 二(2)班 三(1)班 三(2)班 四(1)班 四(2)班 五(1)班 五(2)班 六(1)班 六(2)班 <h3> 通過本次優(yōu)秀學(xué)生的表彰,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和積極性,同時大家以他們?yōu)榘駱?,刻苦努力,超越自我,進步是我們永遠要保持的狀態(tài)。太平鎮(zhèn)堵莊小學(xué)全體教師將盡自己所有努力,和各位家長一起助力所有學(xué)子們發(fā)芽、拔尖,待到花開爛漫,正是少年圓夢時。</h3> 立德樹人 篤行成才
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