<p class="ql-block"> 面對新一輪的疫情,線下教學又一次按下了暫停鍵。我校積極響應上級“停課不停學”的重要指示要求,迅速啟動線上教學預案,各年級組師生繼續(xù)開展線上教學活動。在這特殊時期,我們再一次通過線上教學的模式架起了“空中課堂”。</p> 教學篇 <p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間,為了保證孩子們能夠在家高效學習,老師們提前備課,查找資源,精心設計好了每一堂課,細化了每一個知識點,最大限度地呈現(xiàn)最佳的課堂效果。</p> 學習篇 <p class="ql-block"> “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話給我們以良好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮??矗⒆觽冊诶蠋煹囊龑?,鼓足了勁兒,學習勁頭十足!</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)課阻擋了孩子們相聚學校的腳步,卻阻擋不了孩子們學習的熱情。</p> 運動篇 <p class="ql-block"> 甩甩手,甩掉壓力和煩惱;跑跑步,踢踢腿,踢掉哀傷和憂愁;伸伸臂,摟住幸福和美好;運動起來,愿孩子們笑口常開,健康相伴。</p> 作業(yè)篇 <p class="ql-block"> “蓬生麻中不扶自直”,好的榜樣,就是最有力的宣傳和動員。一本本書寫工整的優(yōu)秀作業(yè),是我們課堂教學的碩果,猶如一個個紅彤彤的蘋果,一派豐收的景象。</p> 勞動篇 <p class="ql-block"> 緊張的學習之余,做一點家務,也是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節(jié)大腦機能,而且有利于增強體質促進健康。</p> <p class="ql-block"> 停課是生命的保護,不停學是夢想的追求,博學而不窮,篤行而不倦。學習路上,我們從未停止。特殊的日子里,我們擁有不一樣的課堂,采擷別樣的收獲。</p> <p class="ql-block">圖片提供:四年級組教師</p><p class="ql-block">文字編輯:都燕霞</p><p class="ql-block">初 審:王 博</p><p class="ql-block">最終審核:何富國</p>
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