《數(shù)學課程標準(2022版)》把"三會"作為培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)的指導(dǎo)思想,即<br><br>會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界;<br><br>會用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界;<br><br>會用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界。<br><br>為了豐富學生的網(wǎng)課生活,充分挖掘?qū)W生潛能,提高學生數(shù)學素養(yǎng),營造熱愛數(shù)學,鉆研數(shù)學的學習氛圍,我班特舉辦“學數(shù)學,講數(shù)學”主題活動。 <p class="ql-block">講題小建議:</p><p class="ql-block">聲音洪亮不拖沓,自信陽光精神佳。</p><p class="ql-block">衣服搭配要合適,這才像個小老師。</p><p class="ql-block">自我介紹很重要,校名班名全都要。</p><p class="ql-block">風聲雨聲吵鬧聲,正式開講無雜聲。</p><p class="ql-block">畫面清晰觀感好,錄像角度調(diào)整好。</p><p class="ql-block">這些細節(jié)都做好,學生就有老師樣。</p> <p class="ql-block">老師事先分類分層選擇 一些重點易錯的題目,根據(jù)學生掌握程度安排好每個人所要講的內(nèi)容。</p> 一個個摩拳擦掌,爭當金牌小講師。讓我們來一睹她們的風采吧! 周二作品展 周四作品展 同學們在群里發(fā)表自己的作品,為了讓每個學生都能取長補短,特意利用小程序讓學生為作品打分。根據(jù)評分標準公平公正。 <p class="ql-block">數(shù)學小講師活動為孩子們搭建了展示自我的平臺,不僅鍛煉了孩子們的思維能力,豐富了孩子們的語言表達,也增強了孩子們的自信心。我們將持續(xù)開展“數(shù)學小講師”活動,讓孩子們的思維異彩綻放!</p>
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