<p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)典詩文催人進(jìn)，誦讀年華正當(dāng)時(shí)。為豐富師生校園生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示“雙減”教育成果，12月9日，花橋鎮(zhèn)鄭公塔小學(xué)開展了“誦經(jīng)典、迎元旦”朗誦比賽，為全校700名師生奉獻(xiàn)了一場視聽盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比賽共15個(gè)節(jié)目，分低、中、高年級(jí)組進(jìn)行比拼。伴隨著優(yōu)美的音樂，同學(xué)們神采奕奕，聲情并茂地詮釋著朗誦的魅力，或韻味悠揚(yáng)、充滿童趣，或圓潤流暢、生動(dòng)自如，或激蕩鏗鏘、信心滿滿……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一3班帶來節(jié)目《我希望》，抒發(fā)了少年兒童對美好生活的熱愛和對未來的美好祝福；一2班節(jié)目《我長大了》充滿童心童趣，字正腔圓、清晰流暢的朗誦贏得了大哥哥、大姐姐們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三3班同學(xué)朗誦《聽秋的聲音》入情入境，演出了一場秋聲、秋韻的交響樂；四2班同學(xué)的朗誦感情真摯、精神飽滿，詩朗誦《延安，我把你追尋》，充分展示了新時(shí)代少年牢記歷史、賡續(xù)紅色革命傳統(tǒng)的理想信念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六1、六2班同時(shí)選取《有的人》作為朗誦篇目，帶給人深刻的思索與啟迪，兩隊(duì)比分難舍難分，將比賽推至白熱化；五3、五1、五2班依次演繹共同篇目《少年中國說》，慷慨激昂、豪邁自信的朗誦，感染了現(xiàn)場所有觀眾，將比賽一次次推向高潮……最終，五2班以95.67的最高分奪得了高年級(jí)組同時(shí)也是全校的桂冠。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，根據(jù)現(xiàn)場評(píng)委公平公正的評(píng)分，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名，二、三等獎(jiǎng)各6名?；蛑行膶W(xué)校副校長彭業(yè)春受邀指導(dǎo)本次比賽并給予比賽充分肯定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“朗誦是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、陶冶學(xué)生藝術(shù)情操的有效途徑，是深化學(xué)生文本認(rèn)知、促進(jìn)教學(xué)的良好方法。本次比賽展現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，是對我校校園文化建設(shè)和雙減工作的一次檢閱。今后，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持經(jīng)典誦讀這一傳統(tǒng)，更多地開展各類賽事活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生快樂成長，讓童年浸潤芬芳?！编嵐W(xué)校長范坤剛總結(jié)說。（文/陳玲瓏 圖片&攝影/盧琴）</p>
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