<p class="ql-block"> 無聲的疫情再次卷土重來，我校積極響應(yīng)停課不停學(xué)的號(hào)召，在校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)部署下，線上教學(xué)有條不紊地拉開了序幕。在這特殊的時(shí)期，我們語文組的全體教師用別樣的課堂演繹著傳道授業(yè)解惑的故事。</p> 教學(xué)篇 <p class="ql-block"> 雖然是網(wǎng)課，但我們的教學(xué)形式更加活潑，信息互動(dòng)更加頻繁，學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望也沒有降低，網(wǎng)絡(luò)儼然變成了一個(gè)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的交流媒介。</p> 師生互動(dòng)篇 <p class="ql-block"> 網(wǎng)絡(luò)為我們師生架起了教學(xué)的橋梁，孩子們朗朗的讀書聲，專心致志聽課的身影，一幕幕勤勉好學(xué)的場(chǎng)景出現(xiàn)在書桌前和鏡頭里。</p> 成果展示篇 <p class="ql-block"> 一份份書寫工整的作業(yè)是反映聽課效果的一面明鏡，更是師生教學(xué)互動(dòng)的一份份滿意答卷。同學(xué)們網(wǎng)課期間表現(xiàn)也都非常優(yōu)秀，能夠積極完成老師布置的作業(yè)，師生的學(xué)習(xí)熱情依舊盎然如初。</p> <p class="ql-block"> 歸期未定，但是我們的使命與責(zé)任依舊在堅(jiān)守。讓我們心懷赤誠(chéng)，期待早日和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室里，看校園風(fēng)景，聽書聲朗朗！</p> <p class="ql-block">編輯：劉彩萍</p><p class="ql-block">審核：杜溢名</p>
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