<p class="ql-block"> 為了進一步落實“雙減”政策,強化學(xué)校常規(guī)工作,深化課堂改革,促進教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生認真、工整的書寫習(xí)慣,提高上馬中心校的教育教學(xué)質(zhì)量。12月8日上午開展了常規(guī)展評活動。</p> 常規(guī)展評 <p class="ql-block"> 侯馬市教科局教研室主任趙旭、教研員張劉娟來我校進行常規(guī)指導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block"> 一本本整齊的作業(yè)格式美觀、布局合理;教師們的細心批閱,激勵性評語更是溫暖人心……學(xué)生們進行了循環(huán)觀摩。瞧!一雙雙小眼睛流露著滿滿的佩服!</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們作業(yè)干凈整潔、書寫規(guī)范、工整美觀。</p> <p class="ql-block"> 展評活動中,每位教師都懷著虛心好學(xué)、取長補短的心態(tài)認真翻閱其他教師的優(yōu)秀教案和個性化學(xué)生作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 老師們堅持認真?zhèn)湔n,上課,評課,及時批改作業(yè),做好對學(xué)生的過關(guān)檢測,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)展教學(xué)民主,讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和提高,從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記字跡雋秀,內(nèi)容務(wù)實,真正提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。</p> 聽評課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 為進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,促進教師互相學(xué)習(xí)、互相交流,特安排了青年教師公開示范課。在活動中,每位教師都精心準備,充分運用多種教學(xué)手段以及多媒體設(shè)備,將新課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺”,授課結(jié)束后,授課教師分別談了自己的教學(xué)設(shè)計,并對自己的課堂教學(xué)進行了反思,教研室主任趙旭和教研員張劉娟老師分別作了詳細點評,鼓勵青年教師在教育教學(xué)上要踏實努力、勤奮進取,在充實專業(yè)知識的同時,博采眾長,努力提高自己的教學(xué)技能。</p> <p class="ql-block"> 教科局教研室主任趙旭針對此次常規(guī)檢查,提出了寶貴的意見,對老師們今后的教學(xué)工作起到了很好的指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block"> 針對此次常規(guī)檢查 ,上馬中心校牛柴軍校長對侯馬市教科局教研室領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨指導(dǎo)表示感謝,并指出我們在教學(xué)工作中存在的優(yōu)勢與不足,對常規(guī)教學(xué)工作給予了肯定,對老師們寄予了殷切希望。</p> <p class="ql-block"> 行穩(wěn)方能致遠,千里源自跬步。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,更是教師的本職工作。我們會繼續(xù)努力探索、奮力奔跑,在不斷實踐中使“雙減”不減責(zé)任、不減質(zhì)量,以檢促教,減負增效,切實提升上馬中心校的教育教學(xué)質(zhì)量!</p> <p class="ql-block">編 輯: 秦 靜 姚亞麗</p><p class="ql-block">攝影供圖 : 秦 靜 姚亞麗</p><p class="ql-block">初 審: 楊大勇 趙燕燕</p><p class="ql-block">終 審: 牛柴軍</p>
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