<p class="ql-block"> 1935年的12月9日，北平（現(xiàn)北京）學生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。<span style="font-size: 18px;">為了紀念“一二·九運動”，落實立德樹人的教育使命，豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的藝術表現(xiàn)力，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛藝術的情感，</span>甘雷中心學校全體同學相聚在云端，開展了主題為“銘記一·二九，傳承愛國志”線上才藝展示活動。同學們用演講、詩朗誦、樂器演奏，紅色征文等形式隆重紀念“一二·九運動”，表達出了對革命先輩的崇敬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 因為對夢想的執(zhí)著，對知識的渴望，對美好生活的無限向往，我們從未分開。肆虐的疫情不能阻斷我們追求快樂，追求幸福，追求卓越的夢想。聲情并茂的朗誦、展現(xiàn)了學子頑強拼搏、積極向上的精神風貌。讓我們近距離感受同學們的風采。</p> <p class="ql-block">七年級（五）班張昌婷，朗誦篇目《不忘初心，以愛助力》</p> <p class="ql-block">八年級（四）班劉娟，朗誦篇目《弘揚一二·九運動，踐行愛國精神》</p> <p class="ql-block">九年級（三）班王紹輝，朗誦篇目《一二·九的故事》</p> <p class="ql-block">七年級（五）班陳佳，朗誦篇目《愛國之路》</p> <p class="ql-block">八年級（四）班張有娟，朗誦篇目《紅船，南湖起航》</p> <p class="ql-block">七年級（五）班尹欣怡，朗誦篇目《紀念一二·九》</p> <p class="ql-block">九年級（一）班陳添，朗誦篇目《那年那月》</p> <p class="ql-block"> 線上才藝展示活動為每位同學提供了一個展示藝術才華的大舞臺。同學們積極參與，熱情高漲，學會了熱愛集體、崇真善美、關心他人、欣賞他人。努力踐行著：越是在困難情況下，越要調(diào)整好心態(tài)，樹立必勝的信念，勇敢地克服困難，盡力挖掘自己的潛能，快樂學習，快樂成長，每天都要堅持做最好的自己。</p> <p class="ql-block">九年級（一）班馬榮，舞蹈《萬疆》</p> <p class="ql-block">九年級（三）班虎延鑫，歌曲《紅星召我去戰(zhàn)斗》</p> <p class="ql-block">八年級（一）班郭文珺，電子琴演奏《打靶歸來》</p> <p class="ql-block">八年級（三）班李艷，手勢舞《中華五千年》</p> <p class="ql-block">八年級（一）班雷璐嘉，電子琴演奏《我和我的祖國》</p> <p class="ql-block"> 只有銘記歷史，不忘本來，不忘初心，方能砥礪前行，當歷史的車輪滾到了我們的面前，同學們用最真實的筆觸，寫下了最真實的情感，對于時光的追憶，對于人生的感悟，對于生活的思考。</p> <p class="ql-block"> 我校各小學及幼兒園也通過“觀、唱、畫、講、玩、”等一系列活動，支持和鼓勵孩子們在操作、體驗中感知“一二·九”愛國運動的歷史背景以及歷史意義，使孩子們對這段歷史有了更深刻地了解和體會，同時根植愛國情懷，傳承紅色基因。</p> <p class="ql-block"> 鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。本次活動充滿溫情與快樂，不僅豐富了同學們的居家抗疫學習和生活，還給同學們提供了一個良好的展示平臺，展現(xiàn)了同學們的青春風采和積極向上的精神面貌，有利于同學們以更加飽滿的熱情投入到學習和生活中去。讓我們一起驅(qū)散疫情的霧霾，取得防疫攻堅的最后勝利！</p>
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