我勞動我光榮我快樂

百靈工作坊

景泰八小一三班家務(wù)勞動大比拼活動紀(jì)實 為了調(diào)節(jié)孩子們枯燥無味的線上學(xué)習(xí)生活，也為了讓孩子們養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，體驗勞動帶來的成就感，學(xué)會感恩父母和家人的付出，我們一三班特舉行了一次以“我勞動我光榮我快樂”為主題的家務(wù)勞動大比拼實踐教育活動。 一分耕耘，一分收獲瞧！我們一三班的孩子們一個個變身成“家務(wù)小能手”：整理房間、清潔環(huán)境、做飯洗碗，用自己勤勞的雙手，做一些力所能及的家務(wù)活，體驗到舒適生活的來之不易，在勞動中付出，也在勞動中成長，創(chuàng)建了干凈整潔的居家生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 愛養(yǎng)花，愛干凈的魏夢潔小朋友 認(rèn)真整理房間的盧思彤小朋友 家務(wù)樣樣通的魏心悅小朋友 陳北小朋友，自己的事情自己干 馮思涵小朋友，洗碗我是認(rèn)真的 陳柯妡，我是媽媽的好幫手。 瞧瞧我，干的多起勁，王婭翰小朋友 干活專一的張曉雅小朋友，可惜爸爸媽媽沒讓我露出臉。 魏興辰干家務(wù)，我能行。 爸爸媽媽照相只留了個背影，猜猜我是誰？收拾我的小床鋪，（曾韻慈） 茍雅倩我拖的地最干凈 曾韻慈我把桌子擦得凈又亮 認(rèn)真拖地的高晨皓小朋友 楊佳懿小巧手、幫大人、做家務(wù)、我最棒。 高夢苒飯后動一動，幫忙洗碗筷 高銘浩做家務(wù)也是一種快樂 張騫元愛學(xué)習(xí)，愛勞動 王佳穎看我像不像小廚娘 賈光晨看看我，干活的樣子是不是最帥 茍雅倩 整理我的文具 楊一南清潔衛(wèi)生，不落下每一寸地方 魏玉騫開飯了，自己動手，豐衣足食 張雨軒我愛做家務(wù) 王同幟自己的被子自己疊 汪奕妡開開心心做家務(wù) 尚永杰勞動小能手 冶嘉琪我長大了，能幫家人做家務(wù)了 茍發(fā)凱打掃衛(wèi)生最積極 張翰森洗鍋的樣子更帥了 常崍糇用心做好一件事 楊子墨懂事的小美女 馬保宇瞧，我干的多賣力。 張晉浩我是干家務(wù)的小暖男 羅琇家務(wù)活，難不倒我 王馨藝拖地、洗衣，我最拿手 張嘉欣看看我的掃地技術(shù)如何？ 張欣然瞧一瞧，我的洗碗水平也不賴 干活最細(xì)心的舒婉婷小朋友 愛干凈，愛打掃的王舒小朋友 沈書宇洗碗掃地我最棒 符昱原來洗鍋洗碗也是有學(xué)問的 李哲基這位小朋友可真了不起，看那餃子皮趕得多留呀！ 張欣然勞動最光榮 王譯霏洗鍋我能行 盧尚昀整理衣服我在行 張仲澤能干的小朋友 曾玉然清潔衛(wèi)生，美化環(huán)境 盧昶添分類整理衣服的小男生 丁軒這是我們班的大廚師，下次一定要嘗嘗他的手藝。 劉梓賢兄弟姐妹齊動手，我家衛(wèi)生最干凈。 　　孩子的許多生存技能都是在勞動中獲得的，勞動給了孩子書本上學(xué)不到的東西。勞動能夠讓孩子感到充實、幸福、鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易。 通過這次活動，培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任感以及解決問題的能力，提高了他們的動手能力和分類歸納能力。希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去，做到持之以恒！