【工作落實(shí)年】“線上教研集智慧云端相約優(yōu)策”平羅縣城關(guān)第三小學(xué)音體美組線上教學(xué)研討活動紀(jì)實(shí)

春·雅三小

突如其來的疫情為學(xué)校線下教育教學(xué)工作按下了暫停鍵。在防控疫情的關(guān)鍵時期，平羅縣城關(guān)第三小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“停課不停教，停課不停學(xué)”的精神，積極開展線上教學(xué)。并在兩周的線上工作結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié)、深刻反思、找出不足、分享經(jīng)驗(yàn)。12月7日下午，以“線上教研集智慧云端相約優(yōu)策”為主題，開展了教學(xué)研討活動。本次研討主要圍繞音體美三科課程線上教學(xué)中遇到的問題以及今后的改進(jìn)措施展開。 　　音體美各學(xué)科教師代表就這兩周在線上教學(xué)過程中，在軟件的操作、使用，課件、視頻等的上傳運(yùn)用，學(xué)生上課的操控等方面的一些教學(xué)策略和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享交流。同時對自己在線上教學(xué)中存在的問題和困惑，和教研組全體教師進(jìn)行了交流、探討。 　　線上教學(xué)順利進(jìn)行的同時我們也發(fā)現(xiàn)了許多存在的問題，大家一起商討才能將其解決。 ??問題及措施????如何有效批改、指導(dǎo)作業(yè)？ 利用語音批改揪出突出問題。例如音樂，老師可以范唱。??如何提升學(xué)生的參與度？ 課前聯(lián)播查看到課學(xué)生數(shù)，在直播中點(diǎn)名夸獎優(yōu)秀學(xué)生，家校本中用好“優(yōu)秀作業(yè)”功能，以此調(diào)動其他學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。??如何優(yōu)化作業(yè)？ 作業(yè)在質(zhì)不在量。布置作業(yè)時分多個層次，讓孩子們能夠選擇合適自己的作業(yè)。 ????線上教學(xué)活動感想???? ???????“上完課后一定要看看群里的直播回放，反思自己課堂中有哪些地方做的好，哪些地方做的不好，不足的地方如何去改正?！?lt;/p> ???????“打開家校本，批改孩子們提交上來的作業(yè)，可以文字也可以語音評價，但優(yōu)秀作業(yè)很有必要選出來?！?lt;/p> ???????“雖然每次批改作業(yè)要一個多小時，但我真心希望孩子們通過老師的批改，感受到老師時時刻刻在關(guān)注著他們的成長和進(jìn)步?！?lt;/p> 　　通過本次開展的教研活動，音體美教研組將形成組內(nèi)教研合力，提升線上教學(xué)質(zhì)量，助力全組教師專業(yè)成長! 撰稿:劉一凡審核:王創(chuàng)立