提高計算能力提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)

徐春英

計算能力和思維能力是小學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的核心。我校一直重視學(xué)生計算能力的培養(yǎng)，在本周周三12月7日由學(xué)校教導(dǎo)處安排，數(shù)學(xué)教研組組織實施開展了一次以提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為目地的計算能力比賽。 在賽前，教研組長對比賽試卷、題型、考試形式及時間等等內(nèi)容做了詳細(xì)的安排部署。 　　計算比賽現(xiàn)場，孩子們一個個熱情似火，暖意濃濃。一年級的學(xué)生很認(rèn)真的在做題。 瞧，二年級的同學(xué)們一個個小手緊握筆桿，分秒必爭，個個都投入到緊張又激烈的比賽之中。 三年級的同學(xué)們個個嚴(yán)肅認(rèn)真，思維高速運轉(zhuǎn)，盡情發(fā)揮自己的特長。 四年級的同學(xué)們個個專心致志的答題，教室里一片靜謐，只聽見筆尖在紙上沙沙的書寫聲。 五年級的同學(xué)全身心地投入，飛快地計算，抓緊一分一秒的時間，緊張、又認(rèn)真地答題。在這個過程中，孩子們體會到了時間的寶貴，在細(xì)致、精確的計算過程中，感受到了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)。 比賽結(jié)束后，各班數(shù)學(xué)老師加班加點、認(rèn)真閱卷。老師們秉著公平公正的原則，認(rèn)真的批改每一份試卷。 　　經(jīng)過緊張、激烈的競爭，一大批數(shù)學(xué)計算能力過硬的學(xué)生脫穎而出。 　　每一次的獲獎，伴隨著孩子們收獲的喜悅，老師們滿意的笑容。 我們希望全體同學(xué)以更加嶄新、更加飽滿的精神風(fēng)貌，積極的投入下一階段的學(xué)習(xí)中。