故事簡介 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">一寸蟲很弱小，是鳥兒們的食物。為了不被吃掉，一寸蟲利用自己的身長優(yōu)勢，幫助鳥兒們量來量去。后來，饑餓的夜鶯要求一寸蟲量他的歌聲，不然就把它吃掉。歌聲怎么量呢？機智的一寸蟲，量著量著就逃跑了。</span></p> 作者介紹 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">圖文作者：李歐·李奧尼，美國兒童文學(xué)作家、畫家，是一個才華橫溢、不受拘束的藝術(shù)天才，繪畫、雕刻、平面設(shè)計、印刷、陶藝、攝影……樣樣精通，曾任美國《財富》雜志設(shè)計主管長達10年。他的繪本獲獎無數(shù)，其中《一寸蟲》《小黑魚》《田鼠阿佛》和《亞力山大和發(fā)條鼠》分別榮獲美國凱迪克大獎，人文主義和理性主義自始至終貫穿著他的作品。</span></p> 一?學(xué) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1、閱前準備</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">①、寶貝，你知道現(xiàn)實中的一寸蟲長什么樣子嗎？一寸蟲的原型叫尺蠖（huò），爬行時身體上拱，屈伸而行，就像人用手指丈量距離。尺、寸，都是中國古代丈量長度的單位，現(xiàn)在國際上通用米、厘米、毫米做長度單位使用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">②、自然界中，每種生物都有自己的生存法則。即使一條小小的蟲子，也會有獨特的生存本領(lǐng)。當尺蠖靜止不動時，形態(tài)像一段樹枝，不易被鳥類發(fā)現(xiàn)，從而獲得逃生機會，這種模仿周圍相似物體的自我保護方式叫作“擬態(tài)”。讓寶貝說一說，大自然中還有哪些生物，會模擬身邊的東西，保護自己不被天敵發(fā)現(xiàn)呢？</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2、故事情節(jié)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3、藝術(shù)設(shè)計</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 畫家采用了擅長的拼貼畫創(chuàng)意手法，借助一些材料代替顏料，粘貼在圖畫上，呈現(xiàn)出不同的肌理，表現(xiàn)出浮雕質(zhì)感效果，畫面整體清新自然。幾種鳥類的圖像用特寫的形式呈現(xiàn)，大小強弱的對比，可以讓小讀者沉浸在一寸蟲的當下處境中。簡短的文字，不僅認識了鳥類身體部位，還可以引導(dǎo)孩子動手學(xué)測量，給孩子一種參與感，讓繪本也能玩起來。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">4、家庭教育</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在對抗天敵的過程中，剛剛?cè)〉眠M展的一寸蟲，又遇到了新的挑戰(zhàn)——夜鶯讓它來量歌聲。歌聲沒有長度怎么量呢？一寸蟲面對危險，并沒有害怕，而是利用聰明才智順利逃走了。家長平時可以引導(dǎo)孩子，遇到困難先不用著急，動腦筋想想辦法，舉一反三，學(xué)會變通，運用智慧化解難題。同時，故事中一寸蟲利用自己測量長度的優(yōu)勢解救自己。寶貝，你還有哪些方法可以測量呢？</span></p> 二?聽 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">講述者：馬藝珊 茜茜姐姐</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 父母陪伴孩子聆聽故事音頻，引導(dǎo)孩子視覺圖感欣賞畫面，聽覺語感與視覺觀感相結(jié)合，還可在閱讀過程中，帶領(lǐng)孩子進行互動討論。</span></p> 三?說 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 針對繪本內(nèi)容提出一個開放性問題，鼓勵寶貝進行深度思考，培養(yǎng)發(fā)散性思維，促進口語表達能力，通過語音錄制分享自己的觀點，同時聆聽同伴的想法，從小學(xué)會換位思考。</span></p> 四?測 五?玩 故事總結(jié) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 一寸蟲讓我們看到了智慧，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">雖然它小，但是當它遇到危險，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">懂得臨危不懼，想辦法讓自己化險為夷，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">用自己的特長和聰明才智擺脫危險。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我們小朋友也一樣，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">像一寸蟲一樣有自己可以發(fā)光發(fā)亮的地方，讓我們向一寸蟲學(xué)習(xí)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">努力看到自己的長處,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">欣賞自己、認可自己吧！</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【END】</b></p>
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