<p class="ql-block"> 積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。為持續(xù)做好線上教學(xué)服務(wù),優(yōu)化線上教學(xué)手段,進(jìn)一步使線上教學(xué)提質(zhì)增效。12月7日上午,范縣教研室語文教研員胡瑞沙老師與思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文教師一起集思廣益,共同探索,進(jìn)行了線上教研,積極分享自己在線上教學(xué)方式方法的運(yùn)用與創(chuàng)新方面的心得與體會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 自停課以來,我校語文教師也已上了一周多的網(wǎng)課。疫情三年,大家都不是第一次上網(wǎng)課,對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課也有了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),大家暢所欲言,毫無保留地把自己網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)分享出來,大家互相借鑒學(xué)習(xí),力求扎扎實(shí)實(shí)上好網(wǎng)課,使線上教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。結(jié)合老師們的分享,對(duì)近期語文線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:</p> <p class="ql-block">1、強(qiáng)調(diào)上課簽到:比如借助每人發(fā)一句名言警句打卡簽到,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課堂的重視,也豐富了知識(shí)積累。</p><p class="ql-block">2、盡可能多角度廣范圍的評(píng)價(jià),在課堂多表揚(yáng)多鼓勵(lì),表揚(yáng)大部分的學(xué)生。讓學(xué)生體會(huì)到成就感,進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block">3、每節(jié)課前都要對(duì)上節(jié)課進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)或回顧,還可以添加作業(yè)評(píng)比等,利用這幾分鐘的緩沖期穩(wěn)定學(xué)生情緒,引起學(xué)生關(guān)注,集中學(xué)生注意力后再開始講新課。</p><p class="ql-block">4、做好作業(yè)批改、評(píng)價(jià)、匯總反饋,講評(píng)表揚(yáng)。</p><p class="ql-block">5、布置適量抄寫作業(yè),不動(dòng)筆墨不讀書,以此來督促學(xué)生真正深入讀書。</p><p class="ql-block">6、對(duì)于學(xué)習(xí)有惰性的學(xué)生,上課連麥回答問題,課下及時(shí)電話與學(xué)生溝通交流。</p><p class="ql-block">7、每周統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀作業(yè)次數(shù),在微信群展示優(yōu)秀作業(yè),不合格作業(yè)批評(píng)整改。</p> <p class="ql-block"> 胡老師也提出了指導(dǎo)性建議:1.統(tǒng)一進(jìn)度,適度調(diào)整。2.優(yōu)化平臺(tái),看聽結(jié)合。3.早讀監(jiān)督,全面高效。4.備課充分,分清任務(wù)。5.用好小組,及時(shí)反饋。高屋建瓴的思考,春風(fēng)化雨的話語,深深啟發(fā)了參會(huì)的老師們。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)勢(shì)維艱,砥礪共進(jìn),讓我們用更多的愛、勇氣與責(zé)任共渡難關(guān)。范縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位教師必將牢記初心使命,恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng),以網(wǎng)絡(luò)為媒,教與學(xué),家與校,師與生,共同努力, 共克時(shí)艱,共同奔赴美好的未來!</p>
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