詩詞誦讀促“雙減”，書香沁心盈童年——龍沼鎮(zhèn)中心校雙減在行動

劉麗

“減”盡繁枝育桃李，桃李不言自成蹊。“雙減”政策實(shí)施以來，龍沼小學(xué)積極行動，多措并舉，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，高度重視學(xué)生全面發(fā)展。四年一班舉辦了以“詩詞誦讀促‘雙減’，書香沁心盈童年”為主題的詩歌朗誦比賽。為孩子們搭建展示自我的舞臺，營造書香氛圍，體現(xiàn)“雙減”下教育評價的多元化和個性化。 　　本次活動以個人朗誦為主，學(xué)生自行選擇本冊書中學(xué)習(xí)過的古詩詞。以抽簽的順序進(jìn)行朗誦，朗誦完畢學(xué)生自行打分，選出班級的朗讀之星?????? 　　朗讀是一種有聲的語言藝術(shù)，孩子們以多樣的形式、不同的風(fēng)格展現(xiàn)了個人的朗讀風(fēng)采。有的孩子聲情并茂，令人陶醉其中；有的孩子大聲吟誦，讓人嘖嘖贊嘆；還有的孩子邊誦讀邊表演，感染力十足。書聲如歌、詩意流淌。孩子們動情地朗誦著一篇篇文質(zhì)優(yōu)美的佳作，用美文交流情感，用美文滋潤心田，讓人感受到了美文如畫，誦讀勝歌！ 　　每位選手朗誦完都能得到同學(xué)們雷鳴般的掌聲鼓勵。此次比賽評委也是由學(xué)生自己擔(dān)任,小評委們很認(rèn)真的傾聽,公平、公正的對每一位選手進(jìn)行打分,最后評出獲獎?wù)呷舾伞?lt;/p> 風(fēng)吹秋葉踏冬來??悠悠書香滿校園??與書相伴的人生??明智而有內(nèi)涵??書香飄溢的校園??生機(jī)盎然而底蘊(yùn)豐富?? 中華經(jīng)典詩文的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典詩文的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。將中華文化經(jīng)典播撒在孩子們的心田，讓孩子們成長的根深深的扎在中華民族文化的沃土里，讓孩子們從先賢圣哲的慧語和哲思中去感知亙古的智慧，去感知我們民族的偉大靈魂，讓心靈徜徉書海，讓校園溢滿書香！